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[期刊论文] 作者:苏振德,,
来源:北方音乐 年份:2014
体态律动是融身体动作、音乐和情感为一体,促进听觉、动觉、情感、思维的协调发展,培养敏锐地感受音乐和表现音乐的一个重要的教育思想、一个教育体系、一种教学方法和一项教...
[学位论文] 作者:苏振德,,
来源: 年份:2013
艺术歌曲自欧洲诞生以来已走过了几个世纪,中国艺术歌曲的诞生虽不到一百年,但凭借中华民族自强不息的精神,深厚的民族音乐文化的积淀,以及兼收并蓄、包容汇通的文化气度,也...
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:新校园:上旬刊 年份:2017
高校音乐类专业学生教学实践能力的培养是音乐基础教育改革的重点内容。对于音乐类专业的学生来说,他们所具备的知识和能力是其今后发展的关键因素。因此,创新创业教育对音乐类......
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:好家长 年份:2019
新时代新步伐在塑造大国工匠的专业化职业教育中,教育管理迈出内外兼容的管理理念的步伐,将文化引领与制度保障融合于学生管理体系中为职业教育的蓬勃发展提供可靠的保障。...
[期刊论文] 作者:苏振德,,
来源:剑南文学:经典阅读 年份:2012
就某一民族的民歌进行探讨的文章大部分是从音乐人类学(或亦可称之为民族音乐学)的角度来看的。具体说来可从歌曲的旋律走向(一般是指旋律音程的运用,此研究点则着重从音乐地理学......
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:湖北教育·综合资讯 年份:2015
“正”为本,为基;“文”为核,为魂。近几年来,松滋市积极践行社会主义核心价值观,立足于区域实际,提炼出“以正治教,以文化人”的教育理念,一手抓教育行风,重治理,建机制,促规范;一手抓校园文化建设,理念落地,道德入心,潜移默化,立德树人。 让教育格局奠定质量工作格调 松......
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:湖北教育·综合资讯 年份:2015
经济发展进入全面新常态,职业教育面临历史新机遇。而今的职业教育,已是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。伴随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的出台,各级政府和教育主管部门关于职业教育教学改革......
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:湖北教育·综合资讯 年份:2015
促进教育公平与提高教育质量是当前教育发展的主题词,也是教育领域综合改革的大势。松滋市教育体育局顺势而为,统筹协调区域内优质教育资源,在城区、乡镇、村级之间大胆尝试“资源联盟、合作共建”模式,有效地提升了义务教育均衡发展的速度和质量。 追本溯源,变革......
[期刊论文] 作者:苏振德,,
来源:文存阅刊 年份:2017
随着高校每年的招生人数不断的增加,加上由于社会上就业岗位有限,导致了大学生就业的压力越来越大。甚至部分大学生毕业了一二年了都没有找到适合自己的岗位。近年来,随着我...
[期刊论文] 作者:苏振德,,
来源:文存阅刊 年份:2017
当前大学生创新创业能力的培养是高素质人才培养的重要途径之一,同时也是国家快速发展、社会快速转型的需要,这就是的当前以国家级大学生创新创业的训练项目为依托,同时在项...
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:新校园(下) 年份:2017
摘 要:拥有创新思维对于学生而言是很重要的,它对学生今后的发展有着重要影响。但是只有一部分人意识到音乐教育可以激发学生的创新思维。受应试教育的影响,许多高职院校并不重视学生创新能力的提升,使得学生的创新创业能力没有得到培养。因此,高职院校需要在时代大......
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:考试周刊 年份:2017
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[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:考试周刊 年份:2017
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[期刊论文] 作者:苏振德,,
来源:小演奏家 年份:2012
一、裕固族及其民歌简介裕固族是我国具有悠久历史和古老文化的少数民族之一,也是甘肃省独有的少数民族。据2000年第五次人口普查统计有1.37万人(第六次人口普查尚未公布数据...
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:科学与生活 年份:2021
摘要:社会经济的快速发展和人民生活水平的提高,使国家更加重视高等教育。音乐教育作为高等教育的一部分,需要进行改革。通过创新创业教育,培养音乐专业学生的创新创业能力,使其在未来的社会竞争中具有优势。然而,当前的音乐专业的创新和创业教育不够完善,仍有许多问题......
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:科学与生活 年份:2021
摘要:目前,我国音乐教育改革的重点是学生创新能力的培养,这也是国内音乐教育培养目标的基本要求。音乐专业学生创新能力和创新思维的培养不是一朝一夕就能完成的。这需要较长的时间和系统的培养方法。当前形式的教学很难满足教学的需要,大学音乐教师必须根据教学的......
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:北方音乐 年份:2014
【摘要】体态律动是融身体动作、音乐和情感为一体,促进听觉、动觉、情感、思维的协调发展,培养敏锐地感受音乐和表现音乐的一个重要的教育思想、一个教育体系、一种教学方法和一项教学内容。 【关键词】动静;体态律动;音乐学习;听觉训练 一、体态律动介绍与现......
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:安家(校外教育)下旬 年份:2021
摘要:分析了高校音乐创新教育的现状,指出高校音乐教育教学仍然是在传统的教学模式,并提出高校音乐教育应该建立一个新的教学改革的观点,以大学生为主体,学会学习为核心,并注重培养学生的创新思维。从“教、学、趣、感”四个方面充分发挥音乐在形成人的个性特征方面的......
[期刊论文] 作者:苏振德,
来源:鞋类工艺与设计 年份:2021
现阶段我国职业院校正在教育改革和创新的进程中,同时面对传统音乐文化的发展契机,传统的职业院校艺术教育工作已经无法与新形势社会对音乐人才的需求相适应,应采取更为专业的实践教学活动,从而更好地传承我国传统音乐文化.文章首先阐述了现阶段我国职业院校艺......
[期刊论文] 作者:苏振德,余莉,
来源:知识窗 年份:2020
在中华文化传承中,《百家姓》以可塑性和变通性不断吸纳新内容,实现自身的变革,在不同时期衍生出新的材本,满足各时期人们的文化需求.幼儿具有学习能力较弱、注意力集中时间...
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