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[期刊论文] 作者：苏有遵,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
本文通过王船非遗文化进校园的课题研究,以笔者多年的教学经验以及对课程设计的思考,借助课堂、社团、校园文化、校外活动等途径,在小学美术教育中进行具体的实践,主要围绕以...
[期刊论文] 作者：苏有遵,
来源：科学咨询 年份：2021
笔者基于湖里区教育的教改活动,基于“非遗王船文化在小学美术教学中传承发展的实践研究”区级课题,围绕“王船非遗”,从“挖掘教材,渗透王船文化”“实践课堂,走近王船内涵...
[期刊论文] 作者：苏有遵,,
来源：科学咨询 年份：2021
笔者基于湖里区教育的教改活动,基于”非遗王船文化在小学美术教学中传承发展的实践研究”区级课题,围绕”王船非遗”,从”挖掘教材,渗透王船文化””实践课堂,走近王船内涵””拆分社团,表现王船主题””联系生活,拓展王船运用””走进社会,拓展王船影响”五个......
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