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[学位论文] 作者：苏海亚,,
来源： 年份：2006
从理论上看，课程资源历来是课程设置和实施的重要保障，但在以往基础教育的课程乃至各级考试评价中，由于高度统一的“一纲一本”制的采用，使课程资源及其开发实际上成为教材、教参......
[期刊论文] 作者：苏海亚,
来源：职业·中旬 年份：2013
摘 要：校企合作是职教改革的重要表现形式，但存在着合作稳定性差、合作层次较低等问题。本文从笔者所在的海宁市职业高级中学推出的“66670”校企联盟合作模式的实际运行情况出发，阐述这一模式的成功之处，证明其不失为一种建立校企深层次和稳定合作的长效机制。 ......
[期刊论文] 作者：苏海亚,
来源：历史教学 年份：2004
2004年高考采用单科历史卷的有上海、江苏、广东、广西四省市.四份试卷有相同之处,又各具特色....
[期刊论文] 作者：苏海亚,
来源：历史教学 年份：2005
拜读2005年第1期刘俊利先生的,文中提出了一些值得注意的意见和建议,如"研究性学习的灵魂是问题",但目前"问题的形成缺乏层次性,且过大...
[期刊论文] 作者：苏海亚,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：课堂教学的有效性是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。课堂教学是实施素质教育的主阵地，如何优化课堂教学，让课堂45分钟焕发无限生机，如何提高数学课堂教学的有效性，让数学课堂展示强大的活力。我通过激发学......
[期刊论文] 作者：苏海亚,,
来源：现代企业教育 年份：2007
胡锦涛同志对孟二冬教授崇高师德的内涵概括为“学识的魅力”和“人格的魅力”。思考新形势职高教师师德建设,其关键就在于职高教师应具备“兼容、宽容、从容”的综合素养。...
[期刊论文] 作者：苏海亚,王小林,
来源：职业教育（下旬） 年份：2004
教师是学校发展的第一资源,学校的发展离不开师资队伍的培养.目前,师资队伍存在结构不合理、内部凝聚力不足,师训效果不明显、专业发展诉求不清晰,建设与考评管理机制不完善...
[期刊论文] 作者：苏佳成,苏海亚,
来源：中国市场 年份：2020
漫威漫画及电影在世界范围内具有较强的品牌影响力,文章以漫威为研究对象,通过研究其在产品设计及品牌传播中的相关策略,提出了漫威品牌所存在的问题及建议,并将其成功经验与...
[期刊论文] 作者：苏海亚,涂三广,,
来源：职教论坛 年份：2010
校企合作对于职业教育而言不是新话题。而海宁职业高级中学“创建区域性校企合作联盟”却再次把“校企合作”变为职业教育关注的焦点。本研究阐述了海宁职业高级中学创建区域...
[期刊论文] 作者：苏海亚, 钱文佳,
来源：职业教育(中旬刊 年份：2022
加强对传统文化的学习和传承、培养学生文化自信是当前中职教育的重要任务。英语教学不能仅停留在语言技能教学层面，更应当承担起文化教学的相应责任。中国传统节日文化是中华文明的瑰宝，在中职英语中探索如何将节日文化融入课堂教学是重要的课题。目前部分学生存......
[期刊论文] 作者：王小林,朱峥艳,苏海亚,
来源：职教通讯 年份：2019
中等职业教育的本质属性是为地方经济服务,产业经济飞速发展,产业链的逐步形成,势必要求学校专业建设随着产业发展做出相应调整。在调研海宁皮革产业链基础上,从“链上专业、...
[期刊论文] 作者：李建军,林霞琴,张韩良,苏海亚,王小林,,
来源：中国职业技术教育 年份：2015
目前,职业教育普遍存在校企合作形式单一、合力不够、动力不足、机制不健全的问题;专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程不对接的问题;学校培养人才...
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