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[期刊论文] 作者：苏海婧,
来源：中外教育研究 年份：2009
观察是人们认识世界的一种方法。在开展主题探究活动的今天,我们越来越强调培养孩子的观察能力和探究能力,可是反思作为老师的我们,观察能力是否既能适应教学的需要,又能适应孩子的需要呢?意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说过:“惟有通过观察和分析,才能真正了解......
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