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[期刊论文] 作者：苏秦烨,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
随着“互联网+”时代的到来,“翻转课堂”这一教学模式由于与信息化、大数据等前沿科学技术关联密切,而展现出了许多传统教学模式不具有的优点,因此这一教学模式得到了教育界...
[期刊论文] 作者：苏秦烨,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：在核心素养背景下，初中物理教学更应当以知识为载体，核心素养为主线，落实“物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任”四大学科素养，让学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在教学中，教师应当从以知识......
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