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[期刊论文] 作者：苑增英,,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才，其基本条件之一就是要具有独立思考的能力，勇于创新的精神。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。...
[期刊论文] 作者：苑增英,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘 要：倾听是我们接受社会、学习，取得外界信息的重要手段，人与人之间的交流需要正确的语言表达，更需要人们用心地倾听。它也曾给人类感情的沟通产生了巨大的魅力。它无处不在，无时不有，占据了人们生活的一半的时间。 关键词：确立目标；示范引导；教给方法；评价激励 ......
[期刊论文] 作者：苑增英,,
来源：中外交流 年份：2019
小学时期的学生的感性思维往往比较强,所以班主任在管理小学生的时候,只是单纯的对小学生讲解道理,并不能有效的做好班级管理工作.而情感教育符合小学生的思维特点,对小学生...
[期刊论文] 作者：苑增英,,
来源：中外交流 年份：2019
随着我国国力的不断发展与壮大,教育界也迎来了新的改革,在新课改革中关于小学数学的教学也有着明确的要求,教育者要想提升小学数学课堂的教学质量,就一定要在新课改中寻找更...
[期刊论文] 作者：苑增英,,
来源：人生十六七 年份：2017
在小学数学教学多种新方法、新理论得到实践,分层异步教学法作为其中一种得到了教学工作者的认可,通过分层异步教学法的实施,小学数学教学的可行性及有效性得到大大提升,同时...
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