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[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：现代哲学 年份：1987
认识是主体与客体相互作用的活动过程。在认识过程中,主体的生理、心理等各种因素必然要发生各自的作用。研究这些因素对人的认识活动的影响,是认识论的不容忽视的任务...
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2010
小肠穿孔在腹部损伤中是较为常见的多发病，一旦确诊，治疗并不复杂，但如不能早期诊断、早期处理，将会造成严重的后果，甚至死亡。...
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：国防 年份：2005
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[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：山西大学学报：哲学社会科学版 年份：1990
【正】 如果把人的认识看作一种“活动过程”,那么就不能否认在这种特殊的“活动过程”中,存在着“技巧”“技能”等问题,尽管现代自然科学(?)不能通过生理解剖的手段直观地...
[期刊论文] 作者：苑士军,,
来源：国防 年份：2006
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[期刊论文] 作者：苑士军,,
来源：国防 年份：2008
教育部、总参谋部、总政治部制定的《学生军事训练工作规定》明确规定:我国学生军事训练的方针是"着眼时代特点、遵循教育规律、注重实际效果、实施分类指导"。正确理解这一...
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：哲学动态 年份：1988
在人的认识过程中具有“认知因素”和“非认知因素”。前者包括感觉、知觉、表象、概念、判断、推理以及直觉、灵感等,后者包括情感、意识、需要等。“认知因素”是主体对外部信息进行接收、储存、加工等活动的认识实施因素,它们既能直接形成新的知识,又能充当......
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：南京政治学院学报 年份：1989
【正】 关于认识主体的研究,已为近年来哲学界讨论的一个热点。本文着重对唯物主义主体观的演进,作一些历史的考察。一、“白板”、“看客”论在唯物主义认识论的系列中,最早...
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：晋阳学刊 年份：1987
【正】 近几年哲学界展开的关于“价值”问题的讨论,已经涉及到了“认识的价值”,“知识的价值”,“文化的价值”以及“真理的价值”等等。这些讨论对于人们深刻理解“价值”...
[期刊论文] 作者：苑士军,,
来源：晋阳学刊 年份：1988
在人们视野之内的事物，为什么有人视而不见，有人却异常敏感？面对同一事物，为什么有人产生出这样的认识，有人产生出那样的认识，并且这些认识往往相去甚远？发生这种现象的原因并不全在......
[期刊论文] 作者：苑士军,,
来源：晋阳学刊 年份：1992
【正】 中国古代的辩证哲学从一开始就植根于丰富多彩的社会实践基础之上,而军事实践对辩证思维产生的影响则显得尤为突出。春秋战国时期,由于战争与政治上的争霸和兼并,社会...
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：晋阳学刊 年份：1990
物理学的研究对象是实实在在的物质世界,这是认识论各派别公认的“客体”。物理学的研究过程,是认识的主体一人去探讨客体、认识客体、发现客体秘密的过程。物理学的发...
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：山西大学学报：哲学社会科学版 年份：1987
【正】 我国对社会心理学的研究起步较晚,水平较低,至今连“社会心理”这样的重要范畴都被排斥于唯物主义历史理论之外。这不仅影响了唯物史观的丰富和发展,也妨碍了人们自学...
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：山西大学学报(哲学社会科学版) 年份：1988
【正】 主体和客体是认识论的一对相互依赖的基本范畴。在当前的认识论研究中,关于“认识主体”的探讨非常活跃,并取得了可喜的进展。相比之下,“认识的客体”却似乎受到冷落...
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：山西大学学报(哲学社会科学版) 年份：1989
【正】 人为什么能发生认识?人为什么进行认识?唯物主义认识论如果不提出并回答这些问题,不管它同唯心主义的争论表现得多么激烈,最终仍然无法击败唯心主义,因为它没有从“大...
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：高校理论战线 年份：1988
生产力是社会发展的最终原因。深化改革事业和理解社会主义初级阶段理论,都离不开准确地分析,把握现阶段生产力的根本特征。我国的生产力有什么特点?以及根据这种特点建构怎样的生产关系才有利于生产力的发展?这是当前的重大理论和实践问题,也是理论研究中探讨......
[期刊论文] 作者：苑士军,
来源：中国化工贸易 年份：2015
由于城市的发展迅速，供水管道也逐日增加，而对于城市中的管道漏水现象却无法进行及时的管理与修复，造成了水资源的浪费，给人们带来对于水资源可以随意浪费等错误观念。所以相比起......
[期刊论文] 作者：冯耀忠,苑士军,,
来源：国防 年份：2009
由全军学生军训工作办公室立项、石家庄陆军指挥学院研制的《普通高校军事课教学资料信息系统》2.0版,最近在北京通过鉴定。该《系统》包含2000多万字文字资料、1.2万余条图...
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