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[学位论文] 作者：苗恩文,,
来源：杭州电子科技大学 年份：2020
我国在改革开放的推动下,用几十年的时间实现了由农业文明向工业文明的蜕变,在经济、军事、文化、航天、体育等领域取得一定佳绩,但也滋生了一系列生态环境问题。投射世界生态难题,各国围绕应对气候变化的“减排”的问题,进行博弈、谈判,至今仍未形成完全稳定的......
[期刊论文] 作者：苗恩文,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2021
青年,处于人类自身成长进程中充沛时段,担任推动人类社会发展的主力军,作为自然人和社会人皆为不容忽略的群体.本文从新时代大学生思想政治教育的视角出发,探讨青年观主要内...
[期刊论文] 作者：苗恩文,
来源：科教导刊-电子版（上旬） 年份：2021
自近代以来,我国高等教育在社会发展布局中的地位日渐凸显,现已成为文化竞争不可或缺的重要组成部分.设计类专业化教育对人才培养结构全面、完整性建设有一定的偏颇性,“课程...
[期刊论文] 作者：胡倩，苗恩文,
来源：消费导刊 年份：2016
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[期刊论文] 作者：周光迅, 苗恩文,,
来源：高等教育研究 年份：2017
工业文明时代创造的物质财富超过了以往一切时代的总和,但生态赤字日趋严峻。面对人与自然不断激化的矛盾,人类自身亟须实现从"经纪人"到"社会人"或"生态人"的角色转换,真正...
[期刊论文] 作者：苗恩文 王梦蕾,
来源：法制与社会 年份：2017
摘 要 通识教育在应用型本科院校的人才培养过程中，将对大学生“才”的培养与“人”的培养相结合，对学生身心健康发展发挥着积极的促进作用。但在现实的教学中，应用型本科院校在通识教育实施方面存在对通识理念认识不清、课程设置不合理、课程管理考核不严格等现状......
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