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[期刊论文] 作者：苗芳 杨增利,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要：数学模型思想不仅有利于学生提高归纳总结的能力、形成举一反三的思想意识，而且对于提高学生分析问题、解决问题的能力也有着巨大的作用。《数学广角》是人教版数学教材为了渗透数学思想而专门编排的内容，下面笔者以人教版五年级上册的数学广角《植树问题》......
[期刊论文] 作者：苗芳, 杨增利,
来源：当代家庭教育 年份：2021
数学模型思想不仅有利于学生提高归纳总结的能力、形成举一反三的思想意识,而且对于提高学生分析问题、解决问题的能力也有着巨大的作用。《数学广角》是人教版数学教材为了渗透数学思想而专门编排的内容,下面笔者以人教版五年级上册的数学广角《植树问题》为例......
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