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[期刊论文] 作者：范保兴,
来源：卫生职业教育 年份：2010
实践教学基地建设是培养高技能人才的基本条件,加强校内实训基地建设是护理专业培养高技能人才的必要手段。为实现校内学习与实际工作的一致性,实训基地布局应按照实际工作岗...
[期刊论文] 作者：范保兴,,
来源：卫生职业教育 年份：2017
介绍医学技术专业群组成的原则,从校院合作、人才培养模式、课程体系、师资队伍、实训基地、专业文化建设等方面进行探讨,希望能为高职院校医学技术专业群建设提供参考经验。...
[期刊论文] 作者：范保兴,
来源：卫生职业教育 年份：2003
聊城职业技术学院于2001年开始招收中等护理专业毕业生进入高等护理专业进行学习,但是,对这一部分学生学习课程如何安排目前各地仍处于探索阶段....
[期刊论文] 作者：范保兴,
来源：山东医药 年份：2010
距骨骨折后缺血性坏死发生率高，易出现踝关节功能障碍。2001年1月～2008年2月，我们共收治距骨骨折38例，经治疗及系统康复锻炼，效果满意。现报告如下。...
[期刊论文] 作者：范保兴, 孙菁,,
来源：中国高等医学教育 年份：2009
为改革传统的学科模式的课程体系，按照“强化人文、突出护理、着重能力、体现整体”的现代护理理念，构建了符合高等职业教育规律和护理专业特色的“融合递进型”课程体系，本课程......
[期刊论文] 作者：郑爱民, 范保兴,
来源：护理研究 年份：2004
为外科病人进行四肢手术、换药、清创、包扎固定等操作时,通常需要助手或护士将病人的肢体抬起才能进行操作,尤其是四肢骨折时更是如此,如伤口在肢体的后方,则在操作中需要持...
[期刊论文] 作者：李娟,范保兴,,
来源：中国成人教育 年份：2009
高职教师的教学能力直接决定着培养毕业生的质量。本文通过分析现代高职教师教学能力的构成、现状及其不足的原因，提出了培养教师教学能力的措施，有助于进一步提高高职教师的教......
[期刊论文] 作者：范保兴,李娟,,
来源：中国成人教育 年份：2009
实训基地建设是我国高等职业教育领域的一个薄弱环节，本文指出了我国高职教育实训基地建设中存在的问题，并从政府、学校、企业、实训基地软硬件建设等几个方面探讨了相应的对策......
[期刊论文] 作者：范保兴,康珍,
来源：现代康复 年份：2000
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[期刊论文] 作者：孙瑞利,范保兴,
来源：国外医学(肿瘤学分册) 年份：1996
1956年5月1日至1990年7月26日,作者治疗了22例经组织学证实为肾细胞癌 的病人。22例平均年龄15.5岁(3～21岁),男女比例为13:9。临床症状有肿块17例,疼痛1 3例,血尿7例,体重下...
[期刊论文] 作者：臧伟红,范保兴,
来源：现代康复 年份：2001
本文探讨母亲与其脑性瘫痪(脑瘫)患儿康复的关系。从母亲围产期保健，母亲孕育年龄与其脑瘫患儿的关系，胎儿窘迫的预防，母亲与脑瘫儿早期诊断及治疗等问题加以论述。借以证明：脑瘫......
[期刊论文] 作者：范保兴,康珍,安春梅,,
来源：现代康复 年份：2000
伸直型膝关节僵直是股骨干或膝部骨折后的常见并发症,一般认为对僵直时间超过3个月,屈膝功能不足70°,对生活和步态有较大影响需手术治疗[1].而手术后正确的康复治疗是保证膝...
[期刊论文] 作者：范保兴,安春梅,田秀芹,
来源：现代康复 年份：1999
我院自1995年5月以来，采用选择性脊神经后根切断术(SPR术)治疗脑瘫患儿30例，在术后不同阶段对患儿进行系统的康复功能锻炼及护理，取得了较好的效果。现报告如下。...
[会议论文] 作者：徐龙海,孟凡云,范保兴,董秀花,
来源：山东省高等学校教学工作会议 年份：2012
为全面贯彻落实《山东省高等教育内涵提升计划》精神，提升学院内涵建设水平，提高人才培养质量。本院在2001年广泛推行了项目化课程改革，不仅明确课程改革目标和任务，还加强学习培......
[期刊论文] 作者：章阳,朱炳昌,李学华,范保兴,,
来源：中国实用外科杂志 年份：1994
自1981年6月至1993年6月我们在全胃切除术后采用食管空肠折叠吻合术重建消化道14例,获得满意效果,现报告如下。 1 临床资料 1.1 一般资料本组14例,男性9例,女性5例,年龄50～72...
[期刊论文] 作者：朱崇先, 徐龙海, 范保兴, 曹庆景, 戴波,
来源：卫生职业教育 年份：2020
以聊城职业技术学院养老服务领域教师教学创新团队建设为例，以山东省高水平养老服务专业群建设为抓手，从创新养老服务人才培养模式、构建教师教学创新团队协作模式、重构养老服务课程体系、深化与产业融合发展等方面，探索教师教学创新团队建设的内容、方法和路径。......
[期刊论文] 作者：王大伟,陈传庆,刘闽生,杨晓飞,范保兴,
来源：中华显微外科杂志 年份：1995
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[期刊论文] 作者：孟凡云, 曹庆景, 范保兴, 范秀英, 张海霞, 冯桂芝,,
来源：中国高等医学教育 年份：2009
医学相关类高职教育既具有职业教育的普遍特性，又具有医学教育的特殊性。文章就当前我国医学相关类高职教育存在的问题进行了分析，并阐述了创新人才培养模式的具体做法。实践和......
[期刊论文] 作者：张乐天,徐龙海,孟凡云,范保兴,钟先华,杨芳,董秀花,
来源：中国成人教育 年份：2012
本文对当前高职课程项目化教学改革存在的问题进行了调查和分析,并对相关对策进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：孟凡云,冯桂芝,曹庆景,米振生,范保兴,朱崇先,范海燕,
来源：中国高等医学教育 年份：2012
课程改革是职业教育改革的重要组成部分，也是教学改革的重点和难点。文章结合高职医学相关专业，对课程改革（以下简称为课改）的必要性、路径选择及阶段性实施效果进行了分析。旨在......
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