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[期刊论文] 作者：范宏琍,李瑜,何国柱,,
来源：教育理论与实践 年份：2014
2014年山西省中考化学试题的命制依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》,借鉴了国际教学先进的评价理念,体现了基础性、公平性、探究性和开放性等特点。命题注重基础知识和...
[期刊论文] 作者：范宏琍, 路彬, 王利勇,,
来源：教育理论与实践 年份：2012
2012年山西省中考化学试题注重对学生化学素养和综合能力的考查,更加贴近课堂,开放性试题的比例增大,时代气息浓厚,但由于多种因素的影响,试题的考查面和选材受到了一定的限...
[期刊论文] 作者：范宏琍,张玉忠,刘芍蓉,,
来源：教育理论与实践 年份：2013
2013年山西省中考化学试题依据《全日制义务教育化学课程标准(2011年版)》命制,体现出基础性、公平性、探究性和开放性的特点。命题注重对学生化学能力和科学素养的考查,关注...
[期刊论文] 作者：范宏琍,秦拖秀,赵卫平,,
来源：教育理论与实践 年份：2011
2011年山西省中考化学试题以《化学课程标准(实验稿)》为依据,以《山西省2011年初中毕业生学业考试科目说明》为指导。试题立足基础,坚持能力立意,体现以学生发展为本的理念,...
[期刊论文] 作者：李萍,苏耀忠,孔建兵,范宏琍,张增建,,
来源：教育理论与实践 年份：2004
通过对山西省忻州市和晋中市城乡初中学生2010-2012年中考成绩的抽样对比分析发现:山西省城乡初中教育仍存在一定的差距。其原因是城乡学生享受优质教育资源有差距,城乡师资...
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