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[期刊论文] 作者：范益洪,
来源：中学数学月刊 年份：2005
求解夹角问题是立体几何的重要内容,也是难点.巧妙地运用向量的知识,将空间图形之间的关系,转化为代数关系,不但可以使问题得到简化,也为许多立体几何问题提供了一个新的解题...
[期刊论文] 作者：范益洪,
来源：中学数学月刊 年份：2004
学生练习中的典型错误常常带有共性,是一种极好的教学资源,教学中应重视这些资源的利用.笔者认为习题纠错教学要抓住发现问题、寻求正解和归纳小结三个环节,目的是提高学生发...
[期刊论文] 作者：范益洪,
来源：中学数学月刊 年份：2001
新中学数学教学大纲指出:"创新意识主要指:对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考;会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究."创新意识的确立,首...
[期刊论文] 作者：范益洪,陈放鸣,,
来源：中学数学月刊 年份：2006
实行高中数学新课程之后，原本三年学习的内容构成的必修课要在不到一年半的时间内学完，进度快，课时紧，是一个突出的矛盾．解决这一矛盾的惟一办法，就是在备课时对教材作一番“精中求......
[期刊论文] 作者：范益洪,凌时春,,
来源：中学数学月刊 年份：2007
1 准确理解不等式的基本性质，不断深化不等式的基础知识中学数学教材中，依次贯穿了一元一次不等式、一元二次不等式、分式不等式、无理不等式、指数不等式、对数不等式、三角不......
[期刊论文] 作者：凌世春,范益洪,,
来源：中学数学月刊 年份：2009
阅读课本是一个重要的教学环节，在数学教学中，师生应如何阅读课本，如何发挥阅读课本在教学中的作用呢？...
[期刊论文] 作者：孙国和,范益洪,,
来源：中学数学 年份：1989
在数学教学中,学生往往只重视老师的例题讲解、习题的完成,常常忽略作业中的错误。教师作业批改,也只以一个“×”了事,或在课上简评一下,时间一长,学生作业中的错误依然如...
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