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[期刊论文] 作者：王苏球,范碧阳,,
来源：中学生数理化(教与学.教研版) 年份：2007
许多学生对数学的学习,只注重盲目地做习题,不重视数学概念的掌握,对基本概念含糊不清.这样的学习,必然越学越糊涂.我们认为概念教学在整个数学教学中有其不可替代的作用与地...
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