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[期刊论文] 作者：范程锦,,
来源：课程教育研究 年份：2015
历史故事是历史的主要组成部分,它在初中历史课堂教学中的科学应用,不仅有助于学生兴趣的培养,更能有效提升课堂教学的质量。本文从多个角度分析,阐述了历史故事在初中历史课...
[期刊论文] 作者：范程锦,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】随着我国教育事业的快速发展以及新课改进程的加快，当前初中阶段的教育更加注重教学模式以及教学方法的运用。现阶段初中历史教学课堂上更加注重采用学案导学的模式，本文对历史课堂学案导学模式的运用实践进行全面地研究，旨在为提升现阶段我国初中历史教学......
[期刊论文] 作者：范程锦,穆志睿,
来源：中学政史地：教学指导版 年份：2015
走进歙县棠樾牌坊群，一座座牌坊见证了徽州的千年变迁，兴衰荣辱。学界对徽州牌坊的研究，多关注于贞节牌坊，而对数量最多的科第坊却关注较少，本文就围绕科第坊略析一二。徽州牌坊分......
[期刊论文] 作者：范程锦 穆志睿,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2015
走进歙县棠樾牌坊群，一座座牌坊见证了徽州的千年变迁，兴衰荣辱。学界对徽州牌坊的研究，多关注于贞节牌坊，而对数量最多的科第坊却关注较少，本文就围绕科第坊略析一二。 徽州牌坊分为科第坊、仕宦坊、忠孝节义坊以及其他类型（不在上述三种牌坊之列）。由于千百年历史......
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