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[学位论文] 作者:范罗丹,
来源:昆明医科大学 年份:2021
[目 的]构建并持续完善基于校-院合作的《护理心理学》混合式教学模式。[方 法]本研究分四阶段进行,即现状调查阶段、行动准备阶段、行动阶段、反思总结阶段。1.现状调查阶段应用文献回顾法、参与式观察法、团体访谈法(资料分析用Colaizi的描述性现象学七步分析......
[期刊论文] 作者:陈红, 余华, 范罗丹, 罗琦, 王安琪,,
来源:叙事医学 年份:2004
近年来,作为传统教学方法的补充,叙事教育这种新兴的教学方法在护理教学中被逐渐推广开来。本文以文献综述的方式介绍了叙事教育的概念、发展及其在我国护理理论和临床实践教...
[期刊论文] 作者:陈红, 余华, 范罗丹, 罗琦, 王安琪,,
来源:中西医结合护理(中英文) 年份:2019
本文主要对Peplau人际关系理论的主要观点和内容进行阐述,并总结了该理论在国内外护理中的发展与应用,以期为Peplau人际关系理论在我国护理领域更好地发展和推广提供参考。...
[期刊论文] 作者:罗琦, 王安琪, 范罗丹, 陈红, 余华,,
来源:卫生软科学 年份:2019
梳理了我国居家养老服务政策发展历程,介绍了北京市、上海市、浙江省居家养老服务的发展状况,归纳了我国居家养老服务发展具有由政府主导,家庭、社会力量共同参与,政策重点开...
[期刊论文] 作者:王安琪,余华,陈红,范罗丹,罗琦,
来源:中西医结合护理(中英文) 年份:2020
目的了解临床护士失智症知识水平现状,并探讨其影响因素。方法采用方便抽样法选取80名临床护士,采用痴呆知识量表(C-DAKS)对其进行失智症知识水平调查,并采用单因素方差分析...
[期刊论文] 作者:范罗丹,陈红,王安琪,罗琦,余华,
来源:卫生职业教育 年份:2020
介绍混合式教学的起源背景、相关概念以及其在国内外护理教育中的应用情况,并基于混合式教学在我国护理领域的应用现状,总结其教学设计、方法及应用效果,以期为构建适用于我...
[期刊论文] 作者:罗琦,王安琪,陈红,范罗丹,余华,
来源:卫生软科学 年份:2020
通过文献梳理,归纳了云南省家居养老服务正向体系化、全面化发展的现状,介绍了昆明、曲靖、玉溪等地居家养老试点工作的成效,总结了云南省居家养老服务工作中还存在普及率低...
[期刊论文] 作者:罗琦,王安琪,范罗丹,陈红,余华,
来源:卫生软科学 年份:2020
[目的]构建一套科学合理、适用于云南省的居家养老服务规范框架,为居家养老服务规范化、标准化建设提供参考。[方法]通过实地考察云南省居家养老服务开展现状,结合政策、文献...
[期刊论文] 作者:罗琦,王安琪,陈红,范罗丹,余华,
来源:卫生软科学 年份:2020
通过比较美国、英国、日本和澳大利亚居家养老服务模式和发展概况,总结了国外居家养老服务存在服务供给主体多元化、依托互联网开展服务、监督反馈机制完善、老年服务评估体...
[期刊论文] 作者:范罗丹,余华,陈红,王安琪,罗琦,
来源:中西医结合护理(中英文) 年份:2020
本文阐述奥瑞姆自护理论的主要概念与内容,同时回顾分析其近年来在国内外应用最广泛的内科护理、外科护理、妇产儿科护理和精神科护理这4个科室涉及的典型研究的应用情况,也...
[期刊论文] 作者:王安琪,罗琦,陈红,范罗丹,余华,
来源:全科护理 年份:2020
综述国内外养老护理员失智症相关知识水平现状和失智症培训进展,探讨目前我国失智症知识培训存在的问题及对策,旨在为推动下一步提高养老护理员失智症知识水平以及开展失智症...
[期刊论文] 作者:范罗丹,余华,陈红,王安琪,罗琦,
来源:卫生职业教育 年份:2021
目的了解护理学专业本科生对护理心理学课程应用混合式教学的需求,为进一步完善混合式教学在护理教育领域的应用提供参考和依据。方法采用质性访谈的方式对13名在校本科护理...
[期刊论文] 作者:罗琦,王安琪,范罗丹,陈红,余华,
来源:全科护理 年份:2019
[目的]编制公共卫生服务规范评价质量问卷,并检测其信效度。[方法]通过专家咨询将临床指南研究与评估系统Ⅱ(AGREEⅡ)改编为公共卫生服务规范质量评价问卷,并运用调查法对20...
[期刊论文] 作者:陈红, 余华, 范罗丹, 莫雅楠, 杨雁涵,,
来源:护理研究 年份:2021
目的:调查在校护生的人文关怀能力并分析其影响因素。方法:采用一般资料问卷和关怀能力量表(CAI)对某校588名在校护生的人文关怀能力进行问卷调查。结果:在校护生人文关怀能...
[期刊论文] 作者:陈红,余华,范罗丹,杨雁涵,莫雅楠,
来源:卫生软科学 年份:2021
通过文献研究法从叙事教育的兴起、叙事素材的选择、叙事教育的开展与实施以及叙事教育的应用效果和评价4个方面对其在国内外护理教育中的应用进行介绍,发现国外的叙事教育发...
[期刊论文] 作者:莫雅楠,杨雁涵,范罗丹,陈红,余华,
来源:卫生职业教育 年份:2021
了解本科实习护生共情能力和职业价值观的相关影响因素,探讨二者之间的相关性,旨在提升实习护生的共情能力,稳固其职业价值观。...
[期刊论文] 作者:陈红,范罗丹,杨雁涵,莫雅楠,余华,
来源:中华医学教育探索杂志 年份:2022
以叙事教育为主的叙事医学改革在国外的医学教育中早已成为一种发展趋势,而国内的叙事教育还处于探索和发展阶段。本文针对护理心理教学中存在的问题,基于叙事医学的新兴视角,在学习国内外叙事教育实践经验的基础上,提出了护理心理学叙事教学改革的新思路,从收集和建......
[期刊论文] 作者:范罗丹,余华,陈红,莫雅楠,杨雁涵,
来源:中国继续医学教育 年份:2022
文章主要从行动研究在护理教育领域应用的概念与内容、起源与发展、理论基础与特点及行动研究的基本步骤和方法四个方面进行介绍,通过全面检索PubMed、Springer、Web of Science、Embase、中国知网(CNKI)、万方及维普等数据库,按照“计划—行动—观察/评价—反......
[期刊论文] 作者:陈红, 余华, 范罗丹, 莫雅楠, 杨雁涵,
来源:解放军护理杂志 年份:2022
目的 探讨叙事教育在本科《护理心理学》课程中的应用效果。方法 便利抽样选取某校2018级全日制本科护理专业学生215名为研究对象,按班级分为观察组(108人)和对照组(107人),对照组采用传统案例教学,观察组在此基础上采用叙事教育,设计了包括发布学习资源、呈现素材故事......
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