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[期刊论文] 作者：茅良荣,,
来源：语文教学之友 年份：2019
在初中语文文言文教学中,采用吟读、品读、研读、读写的教学方式,循序渐进地展开文言文学习。在吟读中感受文言文的音韵美,在品读中体会作品的内涵,在研读中感受其文化价值,...
[期刊论文] 作者：茅良荣,,
来源：现代语文(学术综合版) 年份：2011
自新课程改革以来，初中语文教育教学工作取得到了可喜的进步。随着对新课程理念的贯彻和落实，教师不仅优化和改进了教学的模式，也创设了更适宜学生学习成长的环境。笔者在教育教......
[期刊论文] 作者：茅良荣,
来源：语文教学之友 年份：2019
在初中语文文言文教学中,采用吟读、品读、研读、读写的教学方式,循序渐进地展开文言文学习。在吟读中感受文言文的音韵美,在品读中体会作品的内涵,在研读中感受其文化价值,...
[期刊论文] 作者：茅良荣,
来源：中学语文 年份：2018
目前,我国针对初中教育提出了相应的课程改革政策,要求加强初中语文教学调整,以有效提升初中语文的教学质量。一方面帮助学生掌握更多的基础知识,另一方面加强培养学生的语文...
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