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[期刊论文] 作者:荔文玲, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2014
教师如何在有限的时间内有效地利用积极因素,避免或消除消极因素,采用更适合学习者语言发展的课堂教学方法,是外语教学是否成功的关键之一。小组活动在英语课堂教学中始终起着积......
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