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[学位论文] 作者：荣佳妮,,
来源：华东师范大学 年份：2020
校长被视为一所学校领导和管理的核心人物。已有研究指出,其教学领导力的有效发挥与学校效能的改进密不可分。提高教学领导力的有效性,关键在于明确其在实践中对教师和学生的作用路径。通过对中外文献的综述,本研究发现当前校长教学领导力与教师教学效能感间的......
[学位论文] 作者：荣佳妮,
来源：华东师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：荣佳妮, 陈霜叶,,
来源：教师教育论坛 年份：2019
当前我国的义务教育与高中教育都在深化与完善德智体美劳全面培养体系,育人方式正在转型中。我国中小学校长一直都很关注学校内的课程与教学事务,但在全面育人的改革之下,校...
[期刊论文] 作者：陈霜叶, 荣佳妮, 郭少阳,
来源：教育研究 年份：2020
随着“双减”的深入，学生的全面发展与幸福感也受到更多的关注。为了探究学校校长与教师如何影响学生学校幸福感，从而为学校营造良好的教育生态、增进人民对教育的满意度、加快建设扎根中国现实的教育高质量体系提供有效的循证依据，研究基于“中国学校课程与教学调......
[期刊论文] 作者：荣佳妮, 李作滨, 杨秀秀, 邓聪,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2020
本研究采用教师工作压力量表与工作满意度量表对316名教师进行问卷调查,探讨了学校管理严格程度、工作压力和工作满意度三者间关系。结果表明,工作压力在学校管理严格程度与...
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