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[期刊论文] 作者：莫俊宏,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：作为一种学习方式，研究性学习成为时下教学界研究的热点之一，初中《物理》附有许多研究性学习“综合探究”。新课程强调实现学生学习方式的根本变革，转变学生学习中的被动学习态度，提倡和发展多样化学习方式，自主、探究与合作的学习方式，让学生成为学习的主人。 ......
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