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[期刊论文] 作者：莫忠汉,,
来源：快乐阅读 年份：2013
在高中化学的课改中，新教材更加注重学生学习方式的改变，倡导由被动的接受学习向主动探究的学习的积极转变。在高中化学的新教材中，有很多知识点并没有作出结论，为的就是让学生们......
[期刊论文] 作者：莫忠汉,
来源：读天下 年份：2019
摘 要：德育工作关乎高中生的培养质量，以艺术为办学特色的高中学校依然如此，艺术生德育工作的有效开展应该放在重要位置之上。文章就以高中艺术生德育生活化教育为突破口，将其策略加以具体阐述，为全面提高特色高中艺术生德育质量打下坚实的理论基础。 关键词：特色......
[期刊论文] 作者：莫忠汉,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2013
高中化学课堂是一种集知识性与动手性于一身的高效课堂教学体系。因而，我们在高中课堂的探究型教学过程中，更应当注重师生互动这一高效课堂教学形式。互动模式可提高学生课堂学习的积极性，利于课堂教学的开展，加深学生对知识的认识与了解。 一、采取师生互动、生......
[期刊论文] 作者：莫忠汉,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2013
摘要： 激发兴趣，树立新的教学观，建立情感教育、民主和谐的师生关系，精心备课、优化作业设计，从而提高化学课堂教学的有效性.如何做到提高化学课堂教学质量，有效的利用各种教学条件及教学资源，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用以及师生之间的配合作用，做到传授知......
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