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[期刊论文] 作者：莫根红,,
来源：小学教学研究 年份：2016
在英语学习中,阅读能力对于学生的英语综合能力有着决定性的作用,也是很多学生的短板,制约着学生英语整体水平的提高。小学英语学习正是为学生以后学习奠定基础的阶段,学...
[期刊论文] 作者：莫根红,,
来源：新课程(小学) 年份：2012
近年来,小学英语受到了学生、家长、学校乃至整个社会的高度重视。经过几年的教学探索与实践,小学英语教学已形成了一定模式的教学方法、学习策略及教学评价。好的教学评价方...
[期刊论文] 作者：莫根红,
来源：英语教师 年份：2022
分析小学英语阅读教学存在的问题.结合教学实例,从阅读前、阅读中、阅读后三个环节探索在小学英语阅读教学中如何应用任务型教学法.提出阅读前任务,提高学生阅读内容关注度;阅读中任务,提升学生自主阅读能力;阅读后任务,强化学生阅读理解效果等策略.认为在小学......
[期刊论文] 作者：莫根红,
来源：英语教师 年份：2022
分析小学英语口语教学存在的问题，即教学模式单一，缺乏练习情境，缺少互动交流。在此基础上，结合教学实例，提出信息技术与小学英语口语教学融合的策略，即激发学生的口语学习兴趣，创设合适的口语练习情境，强化他们的口语实践能力，提高他们的口语创新能力，规范他们的口语发音......
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