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[期刊论文] 作者：莫甲,,
来源：合作经济与科技 年份：2008
1987年由哈佛大学商学院的罗伯特·S·卡普兰教授和美国波特兰州立大学的H·托马斯·约翰教授合著的《相关性的缺失：管理会计的兴衰史》一书的出版发行，标志着...
[期刊论文] 作者：莫甲,,
来源：金融经济 年份：2008
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[学位论文] 作者：莫甲,
来源：江苏科技大学 年份：2008
战略管理就是把产生于军事领域的战略的思想和方法引入到现代商业管理领域而产生的管理方法。本文主要从战略管理思想的基础上研究了战略管理会计的理论与应用。本文首先详细...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：高教探索 年份：2014
建立创新人才培养特区是大学的一项制度改革。组织理论的新制度主义在分析、解释组织变革现象时引入了"合法性"逻辑。如何让外界认同与接受这一制度安排,就是制度的合法化过...
[学位论文] 作者：莫甲凤,,
来源： 年份：2009
博士生教育是当代国际上公认的高等教育的最高层次。博士生的数量和质量是衡量一个国家高等教育发达程度和科学文化水平及其潜力与前景的一个重要标志。众所周知,培养质量是...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：中国高教研究 年份：2014
组织分析的新制度主义认为"制度性利益"是组织起源与转型的驱动力。研究组织变迁要在一种宏大的权力关系网络中进行,既要承认组织面临的外部环境对组织变革行为的制约,也要关...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：江苏高教 年份：2014
中国高校内部管理构架存在校院两级权责关系不对等、机构设置行政化、问责机制缺失、管理专业化程度低等问题.西方大学的管理重心均落在基层学术组织,享有高度自治权.中国完...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：中国地质大学学报(社会科学版) 年份：2014
"MOOC"(Massive Open Online Courses,大型开放式网络课程)在全球的兴起给传统的大学教学带来了前所未有的竞争与挑战。MOOC学习资源的丰富性、教学手段的灵活性、教学理念的...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：中国高教研究 年份：2014
以2013年影响因子最高的6种高等教育期刊上刊载的810篇科研论文为研究对象。统计分析显示,2013年中国高等教育研究聚焦在宏观的"体制与结构"和微观的"教学与研究"两个领域;讨...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：高等工程教育研究 年份：2015
MIT自建校以来,其工程教育经历了三次重要的教学改革。每一次教学改革都对应着MIT一个特定的发展时期:技术学院时期、工程科学运动时期、回归工程实践时期,且每一时期都有着...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：当代教育科学 年份：2016
《斯坦福大学本科教育研究》报告是对斯坦福本科教育的一次全面审视,其内容包括教育目标、毕业要求、教育顺序、课外机会以及制度保障。我国研究型大学本科教育改革应借鉴斯...
[学位论文] 作者：莫甲新,,
来源：湖北大学 年份：2014
我国的石膏资源丰富,廉价,且石膏制品有诸多优点。特别是泡沫石膏板等制品,因其质量轻、可保存热量、阻隔声音和热量的传递、可回收利用等优点而成为建筑行业的重点关注对象...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：中国高校科技 年份：2004
整合性是近年临床医学拔尖创新人才培养模式的突出特点。S大学八年制临床医学教育的整合模式包括五大策略:医学毕业生胜任特征与课程模块紧密耦合;医学基础课程与临床课程相...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：高等工程教育研究 年份：2018
华南理工大学围绕培养拔尖创新人才目标的研究性学习模式备受关注。以华南理工大学基因组科学创新班的人才培养模式改革实践为个案,探讨研究性学习在拔尖创新人才培养过程中...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：中国高教研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2019
以多样性学习经历支撑大学生创造力培养是世界一流大学本科教育的共性特征。多样性学习主要体现在课程内容的前沿性和整合性、学术体验的参与性和挑战性、教学模式的多元性和...
[期刊论文] 作者：莫甲光,
来源：中国医药指南 年份：2012
目的探讨乙肝病毒（HBV）五项指标与乙肝病毒基因（HBV-DNA）水平的关系。方法选取本院2010年5月至2011年6月乙型肝炎患者752例,对HBV-DNA含量与HBV五项进行分析,采用光激化学发光测...
[期刊论文] 作者：莫甲凤,,
来源：高等教育评论 年份：2017
围绕批判性思维能力人才培养目标,构建多样化的、与学生兴趣发展相契合的课程体系,采取科教融合主导下的教学模式以及综合性的学生评价方式是麻省理工学院经济系人才培养模式...
[期刊论文] 作者：莫甲光,
来源：检验医学与临床 年份：2013
目的探讨慢性心力衰竭（CHF）患者血浆B型钠尿肽（BNP）以及纤维蛋白原（FIB）联合检测的临床应用价值。方法分别采用化学发光微粒子酶免疫分析法以及VonClauss法测定108例CHF患者及42例......
[期刊论文] 作者：莫甲光,
来源：中外医疗 年份：2012
目的了解女性泌尿生殖道感染患者支原体感染以及耐药性的情况。方法对786例女性泌尿生殖道感染患者，采用支原体试剂盒进行支原体培养、检测及药敏试验。结果786例患者支原体阳...
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