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[期刊论文] 作者:莫登峰, 来源:大众科学·上旬 年份:2020
摘 要:阅读教学是老师、学生和文本三者之间相互交流、相互沟通的的过程,阅读教学对于学生来讲,能够帮助他们学习理解语言,掌握阅读方法,获得知识,发展思维,丰富思想感情。那如何在课堂教学中开展有效的阅读教学?本文将从创设情境,激发学生阅读兴趣;以问题为中心,感悟文本......
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