搜索筛选:
搜索耗时3.1958秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：莫美聪,,
来源： 年份：2004
学校管理是为了促进学生的发展,而学生能够实现自我管理对学生一生有积极影响。学校实施"走动管理"促进学生自主管理,实现师生与学校共同发展。...
[期刊论文] 作者：莫美聪,
来源：新一代:理论版 年份：2019
高三毕业班备考培优工作是高三教学中的重要环节之一,提高学生的整体水平,通过实践探索,总结出小组合作学习培优的做法,促进了班级管理及培优工作有机结合,取得较好效果。...
[期刊论文] 作者：莫美聪,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：以“卤素单质----氯气”教学为例，通过氯气的“来龙去脉”落实核心素养要求，达到提升学生学科核心素养的目的。 关键词：核心素养;氯气“来龙去脉” 高中化学核心素养包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意......
[期刊论文] 作者：曹勇,梁利芳,莫美聪,宋书巧,
来源：环境科学与技术 年份：2008
以水培的方式研究了稀土元素镧及其配合物La（POA）3（HPOA=苯氧乙酸）对绿豆幼苗的生理生态影响。结果表明，单一镉（10mg／L）胁迫时，NR、CAT及POD活性下降，而MDA、Pro含量上升；较低浓度（5-30mg......
[期刊论文] 作者：曹勇,梁利芳,莫美聪,宋书巧,,
来源：安徽农业科学 年份：2008
[目的]探讨La及La（POA）3对Cd损伤绿豆幼苗的生理生态效应。[方法]以绿豆幼苗为试材,研究了La及La（POA）3对镉胁迫绿豆幼苗光合作用、碳水化合物和氮素代谢的影响。[结果]单一Cd（10...
相关搜索：
