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[期刊论文] 作者：葛勤治,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2015
高中通用技术课程是一门全新的课程，是对我国普通高中课程体系的完善，其集实践性、技术性、抽象性于一身。由于通用技术在高考中不占分值，学生学习兴趣不高，导致教学效率较低，学生......
[期刊论文] 作者：葛勤治,
来源：中国教育技术装备 年份：2015
摘 要 通用技术是知识与技术整合的新课程，要求教师在教学的过程中利用新的教学手段，突出学生的主体地位，发挥自身引导作用，提高学生学以致用的能力和教学质量，培养学生良好的学习习惯、实践能力和创造能力等，提高自身综合素养。主要分析提高高中通用技术教学水平的措......
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