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[期刊论文] 作者：葛建贞,
来源：新课程研究：中旬 年份：2017
本文分析了中职英语教学中的突出问题,阐述了中职英语教学存在的弊端,在此基础上研究了中职英语教学提升的对策和策略,为促进中职英语教学,更好培养人才综合素质奠定基础....
[期刊论文] 作者：葛建贞,
来源：课程教育研究·下 年份：2016
【摘要】中职学生心理健康状况水平低，书写表露技术能有效干预中职学生的心理，改善英语学习心理，促进英语学习。针对性的英语书写技能的培养，可以借鉴书写表露技术让学生更多用英语直抒胸臆、写自己的心里话的特点和心理改善机制，改善学生的英语写作心理，让学生不怕英......
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