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[期刊论文] 作者:葛振庆,, 来源:文教资料 年份:2011
由于技校学生写作基础薄弱,文字水平低,学习能力较差,对非专业课程学习兴趣较低,造成了应用文教学效果不理想。为此,本文着重从明确应用文写作的重要性、如何激发技校学生学...
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