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[期刊论文] 作者：葛炳辰, 鲁翔,,
来源：南京医科大学学报(社会科学版) 年份：2016
临床实践教学是培养医学生的重要环节,而传统教学模式囿于观念陈旧、资源不足、患者维权意识等因素,临床医学教育发展缓慢。临床模拟教学有利于实现临床教学目标,有利于医疗...
[期刊论文] 作者：葛炳辰, 黄华兴, 夏添松,,
来源：南京医科大学学报(社会科学版) 年份：2017
本文通过分析临床医学专业学位硕士研究生在培养过程中培养目标、课程设置、临床能力等方面可能存在的问题,探讨如何运用建立专业型硕导队伍、改革课程体系、量化评价标准等...
[期刊论文] 作者：任雅君,葛炳辰,苏荣健,
来源：江苏科技信息 年份：2020
近年来,公共卫生安全事件频发,严重危害人民群众身体健康与生命安全。在此类事件发生时,由于高等医学院校临床医学研究生特殊的培养途径,研究生管理工作面临严峻考验。为了保...
[期刊论文] 作者：马婉贞,顾平,葛炳辰,
来源：南京医科大学学报:社会科学版 年份：2020
为了解实习护理专业学生(简称护生)的反刍思维及职业成熟度现状,发掘二者之间的相关性,研究采用分层便利抽样法于2018年6—12月在南京12所医院选取处于实习阶段的护理本科、...
[期刊论文] 作者：马婉贞,苏荣健,葛炳辰,
来源：江苏科技信息 年份：2020
新型冠状病毒性肺炎疫情防控的应急工作中暴露出部分临床医学专业学位硕士研究生对突发公共卫生事件缺少科学理性的认识和专业的辨别能力,心理素质较差、缺少医者担当,这与专...
[期刊论文] 作者：葛炳辰,王俊,时国东,,
来源：学园 年份：2004
21世纪医学的快速发展对医学生科研素质提出了更高的要求，然而总体看来，目前我国医学本科生科研素质还相对较低。近年来，国家、省和校三级大学生创新创业训练计划的实施提高了医......
[期刊论文] 作者：王俊,陈亮,葛炳辰,黄华兴,
来源：南京医科大学学报：社会科学版 年份：2017
文章探讨以临床技能训练为核心的临床医学人才培养体系构建，以更好适应我国“5＋3”学制改革的医学教育现状和社会需求。针对目前临床医学教学存在的问题，医学院校通过完善临床技......
[期刊论文] 作者：葛炳辰, 封益飞, 郑翔翔, 成功, 李强,,
来源：教育教学论坛 年份：2019
模拟医学教育在我国起步较晚,与欧美发达国家水平有一定的差距。本文旨在研究模拟医学教育在专业学位型硕士研究生临床技能培训中的作用。结果显示较多研究生认可模拟医学教...
[期刊论文] 作者：刘莹, 孙倍成, 周红文, 葛炳辰,,
来源：中国卫生事业管理 年份：2018
临床医学"5+3"一体化作为全新的培养模式,并非简单意义上5年本科教育与3年硕士专业学位教育的机械相加,而是旨在通过对临床医学人才培养模式的不断改革优化,培养高层次、高水...
[期刊论文] 作者：任雅君，葛炳辰，苏荣健，RenYajun，GeBingchen，SuRongjian,
来源：江苏科技信息 年份：2020
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[期刊论文] 作者：黄华兴,黄晓嘉,葛炳辰,夏添松,秦超,沈历宗,王水,
来源：中国高等医学教育 年份：2016
来华留学生学历教育事关国家与高校的国际形象,因此提高留学生医学教育水平刻不容缓,本校从课程设置、教学方法、教材与题库、师资培养、质量监控以及全英文标准化病人培训等...
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