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[期刊论文] 作者：葛过春,
来源：新作文：中学教学版 年份：2004
没有规矩，无以成方圆。教材犹如“规矩”，是写作教学的极好范例。写作教学中，教师如能用好教材，悟出一些写作技巧，让学生举一反三，就可能收到较为理想的效果。...
[期刊论文] 作者：葛过春,
来源：中国石化教育 年份：2000
学生作文时常有这样的情形：面对纷繁万端、眼花缭乱的生活素材，由于没有选择最佳角度去截取生活画面，不晓得如何从恰当的一门一窗切进庞大的建筑物——作品，结果造成构思雷同，纵有......
[期刊论文] 作者：葛过春,
来源：中国石化教育 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：葛过春,,
来源：新课程(初中版) 年份：2007
当代中学生的课业负担过重,精神压力过大,情感世界复杂,心理有问题的学生越来越多。他们内心苦闷,又不被家长理解,于是利用手机短信向自己信任的老师倾诉成为释放压力的有效...
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