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[期刊论文] 作者：葛银铨,,
来源：小学教学参考 年份：2008
当前，对小学语文综合性学习研究和实践，广大语文教师普遍关注综合性学习课程资源的开发，充分凸现综合性学习“综合性、实践性、开放性”的特点，调动学生学习的主动性，培养了学生人......
[期刊论文] 作者：葛银铨,
来源：小学教学参考 年份：2003
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[期刊论文] 作者：葛银铨,
来源：教学月刊：小学版（语文） 年份：2008
一、案例描述又到了两年一次的市级优质课评比活动。这项常规活动是青年教师锻炼自我、展示自我、提高自身业务素质的平台,是青年教师快速成长的大熔炉。此次优质课与以往一...
[期刊论文] 作者：葛银铨,,
来源：语文教学通讯 年份：2008
中国社会科学院文学所研究员杨匡汉先生在他的《尴尬母语》一文中反思道：“如今星移斗换，世道大变。大量汉字被一双双灵巧的小手敲出来，但认知、书写的水准又提高了多少？”确实，现......
[期刊论文] 作者：葛银铨,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2013
教师最大的幸福莫过于看到学生的成长与发展，而在课堂这一教师职业活动最主要的场所，每每看到学生智慧的火花犹如惊鸿一瞥般地精彩绽放，所带给我们的无与伦比的欢乐，可以让教师忘却为之付出的一切辛劳。这就是教育工作的魅力所在、教师职业的幸福所在。 2004年开......
[期刊论文] 作者：葛银铨,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2008
当前，对小学语文综合性学习研究和实践，广大语文教师普遍关注综合性学习课程资源的开发，充分凸现综合性学习“综合性、实践性、开放性”的特点，调动学生学习的主动性，培养了学生人际交往能力、合作精神和协作能力。但不容忽视的是，不少教师在教学实践中混淆了语文综合......
[期刊论文] 作者：葛银铨, 张化万,,
来源：小学教学参考 年份：2003
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[期刊论文] 作者：葛银铨,祝浩军,,
来源：学周刊 年份：2015
创建基于办学理念的学校课程是促进学校特色发展的关键因素.构建起“让儿童充满生活力”的课程,需要对学校课程结构进行整体、科学地规划,既面向全体,又满足个性;既有传承又...
[期刊论文] 作者：葛银铨,祝浩军,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2014
综合实践活动课程是一种以主题活动的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习活动，将学问性知识与体验性知识、单一学科性知识与跨学科综合性知识、校内与校外有机......
[期刊论文] 作者：夏伍华 葛银铨,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2015
【背景阐述】 在海边的一所农村小学，省级重点课题研讨会的现场，《感动父爱》的观摩课正在进行。一个深沉的话题展开，一种不易被人留意的感情被激起，孩子们渐渐地哽咽了，来自全省各地听课的教学行家也被深深地打动了。是什么让孩子如此沉醉？是什么能产生如此动人的......
[期刊论文] 作者：葛银铨 祝浩军,
来源：教学月刊·小学综合 年份：2014
综合实践活动课程是一种以主题活动的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习活动，将学问性知识与体验性知识、单一学科性知识与跨学科综合性知识、校内与校外有机结合，体现对知识的综合运用的课程形态，是新一轮课程改革的亮点。但在具体实施过程中却存......
[期刊论文] 作者：夏伍华,葛银铨,,
来源：小学语文教学 年份：2015
【背景阐述】在海边的一所农村小学,省级重点课题研讨会的现场,《感动父爱》的观摩课正在进行。一个深沉的话题展开,一种不易被人留意的感情被激起,孩子们渐渐地哽咽了,来自...
[期刊论文] 作者：陶圆圆,葛银铨,屠丽纹,,
来源：小学语文教师 年份：2016
设计理念上虞是中国孝德文化之乡,以虞舜故地、孝女曹娥著称。本课通过搜集、赏析、品味、仿创楹联,引领学生走近曹娥庙的楹联,了解、感受孝德文化,学习有关楹联的知识,领悟...
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