搜索筛选:
搜索耗时3.0627秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：董伊苇,
来源：人民教育 年份：2022
据法国教育部网站报道，教师工作幸福感多年来一直是法国教育部研究的课题。法国将于今年初发布教师工作幸福感“晴雨表”调查结果，该项调查由法国教育部绩效评估与规划司、法国国家教育科学委员会等多个组织共同主持，科学测量法国20万名国家教育工作者的工作幸福感......
[学位论文] 作者：董伊苇,
来源：上海师范大学 年份：2023
近年来,我国经济建设取得了重大突破,但具体到教育领域,还面临着许多挑战。其中最突出的就是义务教育阶段的薄弱学校,这类学校是消除教育不公问题的关键,也是改善义务教育阶段教育教学水平的入手点。自我国实施普及义务教育的政策以来,实现教育公平,保证教育的......
[会议论文] 作者：董伊苇,
来源：社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一） 年份：2023
由于校长工作与身份的特殊性与挑战性,针对校长职业辛福感的研究愈发重要。本研究通过工作需求-资源理论（JD-R）调查了一种工作资源（学校风气）和一种工作需求（专业发展障碍）对校长幸福感的影响程度,以工作满意度作为校长职业幸福感的结果。此外,还测定了工作资源与工作......
[期刊论文] 作者：宁波,董伊苇,
来源：上海教育科研 年份：2021
中小学校长队伍建设是学校绩效与学校改进领域的一个中心话题.为了更好地理解校长的工作和生活状态并提供有针对性的支持条件,联合国教科文组织教师教育中心于2021年5月7日至9日举办校长论坛,主题为“中小学校长队伍建设的实证研究”.本期论坛中较为广泛的共识......
[期刊论文] 作者：董伊苇,宁波,
来源：比较教育学报 年份：2022
为了增加全球范围内对教师教育的交流,凝聚共识、分享经验,联合国教科文组织教师教育中心于2021年10月7日举办全球教师专业发展论坛,主题为“教育大计,教师为本”.与会学者利用自身经验、理论与实证研究结果,对教师教育问题展开讨论,并分享了各自的研究成果.学......
相关搜索：
