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[期刊论文] 作者:董岗彪,, 来源:常熟理工学院学报 年份:2011
柯尔施提出"马克思主义与哲学"问题,依据理论与实践辩证统一的原则,主要针对以考茨基为代表的第二国际马克思主义展开批判,也对以列宁为代表的俄国马克思主义提出反思,并分析...
[学位论文] 作者:董岗彪,, 来源:河海大学 年份:2003
思想政治教育的时代使命在于:适应多元社会情境下个体生存选择的需要,培养受教育者的品德能力,使人觉醒于“常人”状态,摆脱当代的生存困境。思想政治教育所应培养的受教育者的能......
[期刊论文] 作者:董岗彪,, 来源:常熟理工学院学报 年份:2014
马克思主义充满着现代理性,中国特色社会主义理论体系是一个逐渐充实了现代理性的不断发展着的理论体系。从"理性"的源头讲,理性不仅仅指人的理性,它首先是指宇宙万物的本性...
[期刊论文] 作者:董岗彪, 来源:广西青年干部学院学报 年份:2002
“生命线”论断源于国际共运史上对思想政治工作地位和作用的高度形象概括。在社会主义建设时期,“生命线”的含义是指思想政治工作为其他工作提供思想保证、精神动力和智力...
[期刊论文] 作者:董岗彪, 来源:常熟理工学院学报 年份:2012
现实问题及其社会意识、从“革命”理论到建设理论的转换、马克思主义理论的层级性问题,都可能构成对中国特色社会主义理论体系与原典理论逻辑关系的遮蔽。共产主义社会理想、......
[期刊论文] 作者:董岗彪,, 来源:长江大学学报(社科版) 年份:2017
列宁前期更侧重马克思主义哲学的唯物主义立场,而1914-1915年对黑格尔哲学的专题研究,则使他体会到马克思与黑格尔之间的历史性联系,因此,他走进实践辩证法,找到了推进俄国革...
[期刊论文] 作者:董岗彪, 来源:前沿 年份:2002
个体能力是主体能力的基本形式之一。改革开放以来 ,个体主体性和个体能力话语在当代中国空前突现。哲学意义上的个体能力是指个体内在诸因素结构而成的确立对象性关系和对象...
[期刊论文] 作者:郭锋,董岗彪, 来源:广西社会科学 年份:2004
理想人格是对人格模式的理想化设计,它是社会和个人共同追求的价值目标.任何社会都需要有超越眼前功利境界的理想和人格追求,这是社会和作为社会主体的人存在和发展的需要.当...
[期刊论文] 作者:周宏, 董岗彪,, 来源:常熟理工学院学报 年份:2009
2008年11月22-24日,由中国马克思恩格斯思想研究会主办、常熟理工学院承办的第二届"马克思主义与当代中国"论坛":马克思主义经典著作与中国特色社会主义理论体系"研讨会在江...
[期刊论文] 作者:周宏, 董岗彪,, 来源:河海大学学报(哲学社会科学版) 年份:2010
新时期中国意识形态的情态和工作状况与以往相比具有很大的不同。我们需要在继承我党意识形态工作优良传统的基础上,注重对意识形态工作的策略研究。党对意识形态工作的领导...
[期刊论文] 作者:周宏, 董岗彪,, 来源:马克思主义研究 年份:2009
无产阶级立场、超越资本统治观点、唯物辩证研究方法和共产主义社会理想是马克思主义经典的精神实质。中国特色社会主义理论体系的人民立场是对经典无产阶级立场在新的时空下...
[期刊论文] 作者:董岗彪,杨刚,, 来源:马克思主义研究 年份:2009
2008年11月22日至24日,由中国马克思恩格斯思想研究会和常熟理工学院马克思主义哲学学科共同主办的“马克思恩格斯思想与中国特色社会主义理论体系”学术研讨会在江苏常熟召...
[期刊论文] 作者:掌海啸,董岗彪, 来源:兰台世界:上旬 年份:2015
清代著名汉学代表戴震是我国18世纪著名的唯物主义哲学家、教育家、思想家。他倡导经世致用的中国传统学术理念,并在教育哲学、教育思想方面取得了重大成就。...
[期刊论文] 作者:董岗彪,刘莹, 来源:常熟理工学院学报 年份:2009
马克思强调一个阶级掌握精神生产资料的重要性,葛兰西提出文化领导权理论,阿尔都塞则认为教育机器是资本主义社会中占主导地位的意识形态国家机器。社会主义大学作为社会主义社......
[期刊论文] 作者:周宏,董岗彪, 来源:淮阴师范学院学报:哲学社会科学版 年份:2006
科学信仰是马克思主义的信仰特性,在马克思主义哲学中蕴涵着丰富的信仰因素。信仰教育是马克思主义哲学教学的灵魂,通过马克思主义哲学教学进行科学信仰教育既是可能的,又是必要......
[期刊论文] 作者:周宏,董岗彪, 来源:常熟理工学院学报 年份:2009
在中宣部和教育部的统一部署下,从2006年秋季学期开始实施思想政治理论课新课程方案,逐步取代“98方案”,由此拉开新一轮教学改革的“大幕”。常熟理工学院积极组织、落实,并立项......
[期刊论文] 作者:董岗彪,蒋超, 来源:常熟理工学院学报 年份:2008
多元文化境遏深刻地显现出传统高校德育的困境,高校德育的时代使命主要在于发展学生的品德能力。发展品德能力的高校德育模式,在微观层次上就是要发展学生的品德认知能力、品德......
[期刊论文] 作者:周宏,董岗彪, 来源:常熟理工学院学报 年份:2008
所谓原典就是由马克思和恩格斯创立的马克思主义经典性理论。从原典看,马克思主义是关于无产阶级争取解放斗争的理论,立场上的无产阶级性、观点上的超越资本统治、方法上的唯物......
[期刊论文] 作者:董岗彪,周宏, 来源:常熟理工学院学报 年份:2007
苏南农村文化建设基础较好,但与城市相比明显薄弱。苏南新农村文化建设指标体系强调针对性、可操作性,兼顾客观指标与主观指标、历史与现实和趋势、主导性与主体性,包括6个一级......
[期刊论文] 作者:董岗彪,刘莹, 来源:江苏经贸职业技术学院学报 年份:2007
大学校园时尚文化现象表现在思想、文化生活、学习、交往、语言、消费等各个方面,它的二律背反性决定了其存在正负功能。引导校园时尚文化,既需要理性的态度,又需要加强大学...
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