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[期刊论文] 作者:董志芳,李亚娟,, 来源:新课程(下) 年份:2013
少数民族双语教师教学设计能力是双语教师的主要素质,是决定双语教学质量的关键。如何提高少数民族双语教师的教学设计能力,用双语组织和传授知识技能,并有效地在课堂进行切...
[期刊论文] 作者:董志芳 李亚娟, 来源:考试周刊 年份:2015
摘 要: 小学教师的职前教学能力,是影响其从业和整个教育质量的重要因素。文章阐述了小学科学教师专业化培养的意义,分析了当前培养模式中存在的问题和不足,不仅要转变培养的目标和方式、优化课程结构、增加实习实践的机会,而且应当注重实施的过程控制和管理,完善评价......
[期刊论文] 作者:董志芳,李亚娟,李欣, 来源:现代经济信息 年份:2019
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