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[期刊论文] 作者：董春起,,
来源：教育研究 年份：2004
在高等院校非文学专业的古代诗文教学中,长期以来那种“但问耕耘,不问收获”的教学状态十分普遍。只注意或满足于具体知识的传授,而忽视对教学基本原理和文学作品一般规...
[期刊论文] 作者：董春起,
来源：北京第二外国语学院学报 年份：1994
中国绘画创作及其审美思维董春起中国绘画艺术牢固置根于华夏民族文化沃土的深层，并以其“天之所覆，地之所载，莫不尽其美，致其用”的博大襟怀——“大神”精神，汲取外域文化营养，经......
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