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[期刊论文] 作者：董榕颜,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
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[期刊论文] 作者：董榕颜,
来源：考试周刊 年份：2021
基于网络空间,做好数学课程的跨学科教学,能够促进不同学科与数学课程之间的有机整合,引导学生展开系统的学习活动.在现阶段的数学课堂上,教师可以借助网络空间,做好跨学科的备课工作和教学工作,逐步打造优质数学课堂.......
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