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[期刊论文] 作者：董睿 孙晓颖,
来源：辽宁教育·管理版 年份：2021
自闭症是一种在儿童发展时期出现的发展障碍。患有自闭症的学生在智能方面发展不平衡，会出现异常行为，比如言语获得迟缓，有重复和刻板行为，缺乏想象;擅长于机械记忆，强迫性地坚持惯例或常规，进行反复行为和刻板运动，抵抗环境的变化和日常生活规律的变化，对感知觉经验做......
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