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[期刊论文] 作者：董群涛,
来源：知识窗·教师版 年份：2016
摘要：本文分析了初中数学教学现状，提出当前初中数学教学质量的提高，就应遵循以下三条对策：第一，要强调启发式教学；第二，要提高课堂教学效率；第三，要引导学生开展卓有成效的预习和复习。 关键词：初中数学 教学质量 现状 提高对策 一、初中数学教学的现状 当前，初......
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