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[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：考试周刊 年份：2007
文[2](中学数学.2006.1)作为文[1](中学数学.2005.7)的补充举例剖析了用导数的几何意义求切线方程的另一“误区”:题目:曲线y=3x-x3的切线中,斜率最大的切线方程为...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：数理化学习 年份：2011
在中学数学教学中,教师应当重视对学生创新思维能力的培养,为学生创造良好的学习和发展环境,使学生善于创新,乐于创新.激发学生的创造欲望,从而提高学生的创新意识和创新能力...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：数学教学通讯 年份：2011
本文以《等差数列》的教学设计为主要分析对象,从设问效度、实施回答、反馈评价三个方面就如何在预习指导下进行课堂设问进行了探讨,对于提升学生学习数学的兴趣和提高教师教...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,
来源：陕西教育：教学 年份：2018
古语有云：“好记性不如烂笔头.”那些记录在我们脑海中的逸闻趣事、知识经验以及美好回忆都将会随着时间的流逝而变得渐渐模糊,甚至可能淡出我们的记忆;而那些记录本上的墨迹,......
[期刊论文] 作者：蒋亚红,
来源：神州 年份：2018
英语教学是语言学科的教学,因为英语不是我们的母语,小学生是在脱离具体语境的情况下学习自己不常用的语言.因此,小学英语教师要从英语的说与读抓起,说的训练方面,要注重符合...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,
来源：神州 年份：2018
作业是教学活动的延伸与拓展,布置有效性的作业对学生巩固所学知识、开拓新思维有重要的辅助作用.在小学英语教学中,作业布置更需要创新.本文作者结合自己的教学经验,列举了...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,
来源：成才之路 年份：2018
摘 要：主动发言是提高语言表达能力的重要法宝，也是学生深入理解文本的重要渠道。在农村语文课堂上，很多学生不敢表达，不会表达，导致课堂成为教师的独角戏，影响学生语言能力发展。语文教师如何转变学生被动发言的局面，灵性提升学生语言表达能力呢？文章从优化课堂结构、......
[期刊论文] 作者：蒋亚红,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：幼儿园教育在传统的教学中都比较偏重于学习，而忽视了游戏在幼儿园教育中的重要性，导致幼儿的学习质量降低，因此，游戏教学对于幼儿的可持续发展起着极为重要的作用，但是由于幼儿园长期受到传统教学方式的影响，幼儿园教学中轻视游戏化教学的现象时有发生，限制了幼......
[期刊论文] 作者：蒋亚红,
来源：航空精密制造技术 年份：2004
简介了几种共享上网方案及各自特点。Brief introduction of several shared Internet programs and their own characteristics....
[学位论文] 作者：蒋亚红,
来源：对外经济贸易大学 年份：2005
企业并购是发展企业集团，培育和增强核心竞争力的重要途径之一。发展企业集团最直接的目的是使企业形成合理规模，增强竞争实力，提高经济效益。然而，一家企业要靠自身资本金的滚动......
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：中国教师 年份：2020
根据幼儿的身心发展特点,选择适宜的童谣内容,创设有效的童谣氛围,将童谣与活动相融合,让孩子们通过学、编、说、传、唱、演、画、玩等形式的童谣活动,丰富自身语言并感受语...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：新课程(中) 年份：2011
随着社会发展,信息技术已经应用于社会生活中的各个领域,在教育教学中,信息技术以它的直观性、快捷性和高效性,在教学中发挥的作用越来越突出。《全日制义务教育英语新课程...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2017
随着社会经济的不断发展,政府对小学生的教育发展越来越重视。而小学数学作为一门非常重要的基础学科,自然也需要不断地改进。新背景下的小学数学课堂的教学不单单只是教学生...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,
来源：中国计算机报 年份：2009
木马对互联网的影响已经超出了个人终端的范围,涉及互联网搜索、网络购物、证券交易、网络聊天软件、下载等。在虚拟世界中,由于木马引起的账号威胁,已经很难得到有效控制。 每到年关,总会出现病毒或木马发作的高峰期。根据赛门铁克的2008年度监测,信用卡信......
[期刊论文] 作者：蒋亚红,
来源：中国计算机报 年份：2009
近年来,由于病毒数量的快速增加,防毒产品对于内存的要求也是水涨船高。从2001年的占用10MB内存,到现在,一款普通的终端安全解决方案的内存需求量就达100MB,而功能更全、效果更好的方案则需要160MB左右。 虽然内存价格不断下跌,但拥有数千台终端PC的企业,若......
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011
作业是课堂的延伸,担当着巩固课上所学、克服遗忘、联系新旧知识等角色,是课堂教学的重要组成部分。但是,如果教师只是本着这些目的布置作业,使作业成为学生的负担,定会事倍...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：小学教学设计 年份：2007
【案例】“……开动脑筋,机会多多,奖品多多……”看到上面的话,你不要以为是哪期娱乐节目,这是一节练习数字的小学英语活动课,全体学生热情参与,教师反串主持人。教师出示茶...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：青少年日记 年份：2005
2005年3月24日今夜月光如水,回想起今天白天发生的事,我久久不能入睡。今天语文课上,我发现唐惟一又在照小镜子了,心想:男孩子上课不专心听讲,老是照什么镜子,真是臭美!我不...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：互联网天地 年份：2004
虽然同属“下一代Internet”的重要组成部分,但或许是因为商业氛围没有那么浓,Internet2在公众中的知名度远不及NGI——在很大程度上,原本用来简称美国政府于1996年宣布支持...
[期刊论文] 作者：蒋亚红,,
来源：小学生(中旬刊) 年份：2017
在小学数学教学过程中,主要目的不仅仅只是构建学生们坚实的知识基础网络,更是为了从小培养学生们的学习习惯。如果能够从小学阶段就注重于培养学生们自主学习的优良习惯,对...
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