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[期刊论文] 作者：蒋佳桥,
来源：女报:家庭素质教育 年份：2019
通过研究,将高中心理健康课程教育作为重点,对高中心理健康课程教學模式进行了探究,核心目的是通过教育体系的稳定革新,促进教育体系的发展,为高中心理健康课程教学模式的构...
[期刊论文] 作者：蒋佳桥,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2014
中学生的心理健康问题，不仅影响他们的学习效率和学习成绩，而且影响他们的品德形成，人格发展和社会适应。为培养学生良好的心理素质，学校教育应重视学生的心理辅导工作，帮助学生达......
[期刊论文] 作者：蒋佳桥,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：高中生面临着巨大的学业压力和升学压力，对其开展心理健康教育工作的重要作用毋庸置疑。通过阐述学业压力、家庭问题和人关系对高中生心理问题的产生及其影响，从高中生不同年级的心理特点、培养高中生正确三观、营造积极学习氛围以及开展多学科融合教育的视角......
[期刊论文] 作者：蒋佳桥,
来源：教育学 年份：2014
摘要：当前中学心理健康教育存在着一些问题和困难，教师要努力克服困难，积极从教育目标、内容、实施途径等各方面思考，寻找合适的有效的教育模式。 关键词：中学心理健康教育；有效模式；探析 在人们越来越重视心理健康教育的时代背景下，中学阶段什么样的心理教育模式......
[期刊论文] 作者：蒋佳桥,
来源：安家（校外教育）下旬 年份：2021
摘要：拥有健康的心理，是人们正常工作与生活不可或缺的条件。在日常生活或者工作中，人们难免会遇到諸多问题，一旦心理出现问题，将会直接阻碍到工作与生活质量。学校担负着育人的重任。新时期，高中教学体系逐步优化，并给予了心理健康教育课程教学足够的重视。高中教学工......
[期刊论文] 作者：崔晶晶,蒋佳桥,刘付军,
来源：山西青年 年份：2021
新高考以专业为导向,将学生的学习与未来的发展紧密联系,对学生的生涯规划素养提出了新要求.生涯成熟度是个体在不同生涯发展阶段所完成该阶段任务的程度,是生涯发展水平的衡量指标.本文首先对生涯成熟度的内涵进行了梳理.从个体因素和环境因素层面详细解释了影......
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