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[期刊论文] 作者:蒋婉叶,, 来源:小学时代(教育研究) 年份:2011
教学中教师应尽可能利用多种手段提供不同的风格的作品,通过多种努力让学生改变单一思维与创作习惯;直面经典,在吸收与借鉴中提炼与完善自己的作品,逐步形成自身的风格,使学...
[期刊论文] 作者:蒋婉叶, 来源:考试周刊 年份:2011
摘 要: 教师博客是海量知识信息的存储器,是学习、反思、实践的助推器,能有效构筑学习科研共同体,促进教师现代化信息技术水平的提升,比较全面有效地促进教师专业成长。  关键词: 博客 教师专业成长 助推器    2009年,我校成立了《运用教师博客,促进教师专业成长......
[期刊论文] 作者:蒋婉叶, 来源:幸福家庭 年份:2016
又到周末,美美地睡了个懒觉。起床洗漱后下楼,电饭锅里热着一碗粥,中间卧着一颗七分熟的水铺蛋。我的心头顿时一热:有妈妈真好,双休真好!  吃完早饭,刷完碗筷锅,挽着妈妈的臂弯去菜场买菜,有多久没这样定定心心地陪老人家买菜了?瘦弱的她和我一路拉着家常,不时有邻人笑容......
[期刊论文] 作者:蒋婉叶,, 来源:新课程(中旬) 年份:2011
巧妙利用课堂生成资源,及时根据学情,因课因生因时而异,在充分预设的前提下,在自主探究的课堂氛围中,倾听学生、关注生命,灵活运用教师的文化底蕴和教育灵性,在互动中生成智...
[期刊论文] 作者:蒋婉叶, 来源:莫愁·家教与成才 年份:2018
这周美术课,我决定带孩子上一节手工课。踏着铃声走进一年级教室,发现教室里又脏又乱,学生们个个东倒西歪,我不由得皱起了眉头。  “美术老师!美术老师!”学生看到我很开心地拍手,欢呼声四起。  “今天铃声一响,你们就能乖乖坐在位置上,不错哦!”孩子们赶紧又把背挺了......
[期刊论文] 作者:蒋婉叶, 来源:莫愁·家教与成才 年份:2018
1  在我心里,也许陈老师从来没有离开过,我遇到困难时还是会第一个想到他——那个慈父般温文尔雅的国画老师。我们祖孙三代跟随他学画,儿子更是跟他学了8年之久,这期间我们像家人一样相处,他对待儿子如孙儿一般严慈相济……  陈老师是常州市一所老年大学的国画老......
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