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[期刊论文] 作者：蒋希美,,
来源：学苑教育 年份：2011
只有当识字变成一种鲜明的、激动人心的生活情境,里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候,孩子们读写教过的东西才能比较轻松。寓学于乐,对孩子们来说尤为重要。利用汉字...
[期刊论文] 作者：蒋希美,
来源：中小学心理健康教育 年份：2005
学过《我应该感到自豪才对》一课，我让学生说说对小红马的看法。学生们一致认为：小红马只看到了自己的长处，却看不见自己的短处。“对！生活中我们每一个人既要看到自己的长处，同时更要看到自己的短处，要正确认识自己。下面，请大家说说自己有哪些长处，还有哪些短处，好吗？”......
[期刊论文] 作者：蒋希美,
来源：漫迷·素质教育 年份：2011
在我国源远流长的文学史上,古诗文是五彩缤纷的文学殿堂里最耀眼的瑰宝,是灿烂的中华文明的象征之一.小学教材选编的古诗,集思想美、语言美、艺术美、形式美于一体,是对学生...
[期刊论文] 作者：蒋希美,
来源：漫迷·素质教育 年份：2011
在我国源远流长的文学史上，古诗文是五彩缤纷的文学殿堂里最耀眼的瑰宝，是灿烂的中华文明的象征之一。小学教材选编的古诗，集思想美、语言美、艺术美、形式美于一体，是对学生进行审美教育的重要载体。因此，在教学中,教师要根据古诗的体裁特点，采用自然、活泼、形象的......
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