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[期刊论文] 作者：蒋惠君,,
来源：美术教育研究 年份：2017
艺术院校的入学期正是学生走向成熟的关键期,他们在这个阶段容易产生心理冲突,又因艺术专业的特殊性形成了特有的心理特征。团体心理辅导是一种合适、高效的方式,该文作者将...
[期刊论文] 作者：蒋惠君,
来源：科教文汇 年份：2008
随着中国市场经济体制的逐步深化，高等教育在不断扩招和教育自费的前提下，大学校园里出现了这样一种弱视群体一经济困难学生。而美术院校与其他综合类大学相比，消费额度相对较高......
[期刊论文] 作者：蒋惠君,
来源：教育教学论坛 年份：2014
随着通信技术的快速发展，信息网络化已成为当今时代的重要特征。相较于传统的信息传播形式，信息在网络的支持下具有开放性、共享性和自由性等特点，给大学生的学习生活带来了极大......
[期刊论文] 作者：蒋惠君,
来源：大学教育 年份：2014
现阶段,随着文化多元化的发展趋势日益明显,在国际环境、国内环境、信息社会以及大学生个人因素的影响下,使得高校大学生信仰宗教的人数迅猛增多,对大学生正确价值观、人生观...
[期刊论文] 作者：蒋惠君,
来源：成才之路 年份：2008
目前高校学生会存在着学生会干部对学生会本身认识不明确,缺乏独立处理问题的能力,学生会制度浮于纸面等一系列问题。本文就三个主要问题展开讨论并探索解决方法。...
[期刊论文] 作者：蒋惠君,
来源：数学学习与研究 年份：2011
高质量、高效率的课堂教学，是促进学生有效学习的基本条件．而新课程倡导的正是有效性的课堂教学，是焕发生命力的数学课堂．但是目前在学校教学中经常出现教师教得累、学生学得苦的现象，课堂教学低效，甚至无效．那么，我们该怎样构建有效的数学课堂教学，进行有效教学，促进学生......
[期刊论文] 作者：蒋惠君,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘要：所谓学科的核心素养从本质上说就是把学生所学的本学科知识和技能迁移到真实的生活情境之中的一种能力和品格。而要助推这种素养的养成，也就预示着我们应该把学生的学习置于真实的生活情境主题中或者情境问题中以通过体验、探究、发现来建构学生的历史与社会......
[期刊论文] 作者：蒋惠君,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：历史与社会是一门综合性很强的学科，在初中阶段教学中，对学生综合素质的培养有着重要作用，因此，在课堂教学中，教师应着重加强对学生核心素养方面的培养，有利于学生知识、技能和态度等综合发展，本文作者结合多年实践教学经验，对历史与社会学科中学生核心素养下的课堂......
[期刊论文] 作者：蒋惠君, 陈征,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2019
艺术院校大学生心理健康教育的目标主要是通过大学生心理健康课程来实现,课程质量的高低将直接影响大学生的心理健康水平,本文基于艺术院校心理健康课程的调查分析,构建大学...
[期刊论文] 作者：蒋惠君, 唐榕,,
来源：美术教育研究 年份：2016
课堂是学生重要的学习场所,是心理健康教育有效、有意义、有价值的途径之一。如今,团体辅导式教学已成为高校开展心理健康教育的一种重要且有效的教育方式,一些艺术院校开始...
[期刊论文] 作者：李照海,蒋惠君,
来源：统计教育 年份：2000
蒋庆琅先生，著名的华裔统计学家，美国统计学会、数学统计学会及伦敦皇家统计学会的成员，世界卫生组织及几个美国和国际机构的特别顾问。抗战期间，他曾在西南联大求学，后赴美攻读统......
[期刊论文] 作者：谢森,蒋惠君,
来源：实验室研究与探索 年份：1986
对于工科学生来说增加实践动手机会是十分重要的。我院自动化仪表专业学生,学习了“自动检测技术”,“自动显示技术”课后,进行为期二周的课程设计,其内容是40点巡回检测数字...
[期刊论文] 作者：蒋惠君,陈应松,
来源：美术教育研究 年份：2021
中华传统文化包含着取之不尽、用之不竭的精神文化财富,流传千年的文学古籍更是魅力无穷,让人感叹并向往古人的精神生活。如今,随着平面媒介图示与技法的不断发展,越来越多的...
[期刊论文] 作者：蒋惠君,陈应松,
来源：美术教育研究 年份：2021
中华传统文化包含着取之不尽、用之不竭的精神文化财富,流传千年的文学古籍更是魅力无穷,让人感叹并向往古人的精神生活.如今,随着平面媒介图示与技法的不断发展,越来越多的...
[期刊论文] 作者：陈杰 蒋惠君,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
中图分类号：G4 文献标识码：A2021年6月30日，中共中央宣传部、教育部等七部门联合印了《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》，文件指出：要充分发挥家庭家教家风建设在培养时代新人、弘扬优良家风的重要作用，汇聚亿万家庭力量奋斗新时代、奋进新征程。为此，特......
[期刊论文] 作者：蒋惠君, 竺照轩,,
来源：美术教育研究 年份：2017
该文作者基于美术院校学生专业的特殊性,探讨以团体心理辅导的方式,从心理团体创建、心理团体主题工作坊的开展、心理团体的评价反馈和团队文化建设四个角度营造班级团队氛围...
[期刊论文] 作者：蒋惠君,郑吉慧,
来源：教育教学论坛 年份：2020
艺术治疗又称艺术心理治疗,是一种心理治疗的介入方法,横跨艺术和心理两大领域。基于艺术治疗的视野,探索以艺术为媒介对社区老年人进行精神养护,满足老年人情感与心理的需求...
[期刊论文] 作者：蒋惠君,李豪娅,,
来源：艺术教育 年份：2017
艺术教育应以“智”创新,通过视觉艺术、听觉艺术、行为艺术等形式和载体,与心理健康教育进行结合。文章从大学生心理问题的主要表现、艺术教育与大学生心理健康的关系、开展...
[会议论文] 作者：张胜男,蒋惠君,
来源：全国结核病诊疗与防控暨第二届抗结核药物不良反应防治新进展研讨会 年份：2015
目的： 尽可能减少过诊、漏诊与误诊,制定合适的治疗方案,降低医疗风险,减少医患纠纷. 方法： 对2013-2014年就诊的痰涂片及痰培养均未发现抗酸杆菌的可疑肺结核病人...
[期刊论文] 作者：蒋惠君,沈悦,房子琦,
来源：科教文汇 年份：2020
听障儿童作为一群相对特殊的群体,他们也有对于美术教育方面的学习需求。该文根据听障儿童目前接受美术教育的现状,从特殊儿童美术教育实践出发,根据听障儿童前期的课堂表现...
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