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[期刊论文] 作者：蒋玉鲜,
来源：广西教育 年份：2019
“尖尖谣,依子哪荷了嗨。这里的笔头尖又尖似哪荷嘿,刻下那个祖祖辈辈梦和盼嘞。世代爱听读书声哪荷嘿,妙手那个著文章哟,名篇数不完啰……”听着具有仫佬族特色的《尖尖谣》...
[期刊论文] 作者：蒋玉鲜,
来源：现代教育实践与研究 年份：2014
[摘要]在新课程理念的指导下，探究式学习被越来越多地引入思想品德课堂学习中，成为学生学习本课程的重要方式之一，使沉闷的课堂发生了巨大的变化。如何理解和指导学生开展探究式学习笔者认为探究就是尊重学生，还学生学习的自由。建立学习小组，充分利用各种课内外资源......
[期刊论文] 作者：蒋玉鲜,
来源：现代教育实践与研究 年份：2014
[摘要]集体教育过程应当遵循“在集体中通过集体为集体”的原则。教育个人与教育集体的活动应同时进行，每一项针对集体开展的教育活动应收到既教育集体又教育个人的效果。青春期学生身心发展的有显著特点，在集体教育活动过程中，引导学生参与活动，学会反思。促进学生......
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