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[期刊论文] 作者：蒋琼崖,
来源：教育界 年份：2011
适时有效地开展数学实践活动，让学生在实践中自主、自悟、自得，从而将书本知识内化为自己的知识、技能，有利于培养学生学习数学的兴趣，促进学生个性、特长和谐发展，从而全面提高学生的综合素质。 首先，数学实践活动是一项实践性较强的活动，是教师结合学生生活经验和......
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