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[学位论文] 作者：蒋秀霞,,
来源：渤海大学 年份：2017
学生是学习的主人,通过学生的有效学习促使其健康发展,是新课程改革的目标。随着新课改的不断深入,传统的思政政治课的课堂教学方式以及学生的学习方式面临着诸多挑战与冲击,...
[期刊论文] 作者：蒋秀霞,
来源：教学管理与教育研究 年份：2020
在新课改背景下,不少教师应用生活化理论对自身的教学方法进行创新,强调"学生是学习的主体"这一教学观以及实践在教学中的重要意义。传统的名著教学法为教师让学生自行阅读文...
[期刊论文] 作者：蒋秀霞,
来源：科教导刊 年份：2016
近年来,随着课程论与教学论的深入研究与发展,交往性教学是在教学领域中出现的一个新的教学理念,它既可以作为一种教学指导思想,又可以作为一种教学指导方法。本文从理论上进...
[期刊论文] 作者：蒋秀霞,,
来源：语文课内外 年份：2020
本文主要以初中语文作文评价模式与策略研究为重点进行阐述,结合当下初中语文作文评价教学情况为依据,首先分析初中语文作文评价现状,其次介绍初中语文作文评价模式概述,最后...
[学位论文] 作者：蒋秀霞,
来源：吉林大学 年份：2018
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