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[会议论文] 作者：杨炳章,蒙朝兰,谭雪妗,黄赵,
来源：2018年基础教育研究论坛 年份：2018
随着新课改的逐步深入，高中数学教师越加重视对学生核心素养的培养。在指导学生学习高中数学知识的过程中，教师会重点关注教学内容和数学核心素养的有机结合。教师期望通过相应知识的教学，带动学生积极探究知识背后的核心思维，进而有效提升学生的知识认知水平。教师......
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