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[期刊论文] 作者：蒙朝猛,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）11-0294-01 数学是当今时代压倒一切的学科。现在已是数学社会化的新时代，学生将来从事何种工作，他们都必须具有创造性地应用数学方法去解决问题和能力。作为教师，应该给他们提供钥匙及方法......
[期刊论文] 作者：蒙朝猛,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
新课程改革倡导数学教学生活化,生活中处处充满了数学,数学来源于生活,最终回归于生活.怎样的数学教学,才能让真正激发学生的学习兴趣和让学生感受到数学无处不在,生活处处有...
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