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[学位论文] 作者：蒙苑宁,,
来源： 年份：2015
本文是一篇翻译报告。翻译项目的原文出自Ingrid Leman Stefanovic以及Stephen Bede Scharper合编著作《自然之城:重新规划旧城环境》(The Natural City:Re-Envisioning the...
[期刊论文] 作者：刘颖 蒙苑宁,
来源：参花（下） 年份：2017
摘要：随着中国经济、政治实力的不断增强，以文学文化为代表的软实力也需要不断增强，具有中国特点的优秀文学作品不断出现在世界文学的舞台上，如何将中国当代优秀的文学作品推介到国际文坛，与其他国家进行平等、有效的跨文化交流，是一个值得专家、学者深入探讨的问题。......
[期刊论文] 作者：李小艳, 蒙苑宁,,
来源：戏剧之家 年份：2018
在“一带一路”战略背景下，中医文化要走出去，口译人员发挥着举足轻重的作用。因而，中医口译人员的素质和水平，很大程度上影响着中医文化传播的效果。本文提出服务研习口译人才的......
[期刊论文] 作者：刘颖,曹润宇,蒙苑宁,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2016
介绍了翻转课堂教学法的产生和定义,并结合本校MTI口译研究生的能力和教学情况介绍了翻转课堂在MTI口译教学中应用,希望能够推动构建高效课堂教学模式和科学的评价体系。...
[期刊论文] 作者：刘颖,蒙苑宁,曹润宇,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2017
译介学理论从比较文学的角度出发,拓宽翻译的内涵,不只关心语言层面的转换,更关注在语言转 换过程中的失误、变形、增添等,从更为宏大的社会、历史、文化背景下审视翻译活动....
[期刊论文] 作者：李小艳, 蒙苑宁, 翟云超,,
来源：中小企业管理与科技(下旬刊) 年份：2018
目前,英语专业翻译课程的教学过程中多讲授、少操练,多介绍、少分析讨论。基于微课的翻转课堂教学模式,应用于英语专业翻译课程教学,可显著提高学生学习积极性,增进学生对翻...
[期刊论文] 作者：李小艳 蒙苑宁 张月辉,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】文秋芳提出的POA教学法，即输出导向教学法，认为学生的说、写、译等表达性能力要比听、读等接受性能力更为重要。POA所提出的教学理念、教学假设以及以教师为中介的教学流程对口译实践课程的进行起到了至关重要的作用，本课题着眼于将此教学法运用到以输出......
[期刊论文] 作者：蒙苑宁,虞跃跃,李小艳,
来源：中小企业管理与科技 年份：2018
任务型教学是自20世纪80年代起逐渐发展起来的一种外语教学方法,现如今已被外语教学者广为认可和接受。论文着眼于任务型教学法的三个实施阶段、应用原则和评价体系来实现此...
[期刊论文] 作者：蒙苑宁,虞跃跃,李小艳,
来源：戏剧之家 年份：2018
服务型学习是一种将课堂教学与社会服务相结合的学习方式。20世纪90年代末期,这一概念为美国教育界所接受并开展实施起来。该模式着眼于将英语教学与服务学习融为一体,从而达...
[期刊论文] 作者：虞跃跃 蒙苑宁 李小艳 赵香顺,
来源：中小企业管理与科技·上旬刊 年份：2018
【摘 要】巴基斯坦作为中国的传统友好国家和“一带一路”沿线的重要国家，具有重要的战略地位。[1]“一带一路”战略是中国“亲、诚、惠、荣”周边外交理念和建设以合作共赢为核心的新型国际关系、建设人类命运共同体的重要实践和体现，是以习近平同志为总书记的新......
[期刊论文] 作者：王新然 蒙苑宁 段冉 陈雅洁 刘艳峰 刘艳丽,
来源：校园英语·下旬 年份：2016
【摘要】认知语言学的原型范畴理论对词汇教学有着较强的指导作用，开启了词汇教学的新篇章。大学英语作为一门实践性较强的学科，教学的目标主要是为了培养学生们在听、说、读、写等方面的技能，而提升英语技能的基础则是掌握大量的英语词汇，因此英语词汇的教学效果对......
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