搜索筛选:
搜索耗时3.9277秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 17 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2013
高校是一个融聚人才的地方,它与一般的企业单位有着许多的不同之处.正由于它的特殊性,所以在国家对高校的收入分配制度的改革上,高校也应该具有和其他单位不一样的特点,高校...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：教学与管理 年份：2013
传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用,过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观的培养,过于强调接受学习而忽视学生的主动...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2012
传统的作文教学脱离了作文来源于生活的原则,阻碍了学生素质的提高和个性的发展。本文对中外生活作文进行分析,并依据"生活作文"的方法,提出教师要转变教学观念,要关注学生兴...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：文教资料 年份：2007
"教育"一词,在英语Education中有"抚育、自身生成"的意思,在德语Erziehung中则有"引导、唤醒"的意味.对于教育的诠释,每个人都有不同的看法,但通过下面所提到的,我们可以了解...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：教育探索 年份：2011
案例教学法在教育学教学中的应用,一要精选教育案例,二要提前把案例发给学生,便于准备,三要组建合作小组,四要呈现案例、讨论案例,五要由教师进行总结归纳。案例的选择要注意...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2009
长期以来在我国高校教育学教学中出现了“灌输式”、“填鸭式”教学方法,要走出传统教学中强调接受学习的桎梏,调动学生学习该课程的积极性、主动性,发挥该课程在整个师范教...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2016
在进行课程改革之后,对话教学已经开始进行扩展应用范围,成为一种适应多数人的教学。在实际生活中,实施对话教学,可以使教师和学生之间可以进行平等沟通,并且使学生可以更好...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2009
改革开放以来，我国师范教育得到了快速的发展，但是，人们对师范教育先行地位的认识，还有一定的距离，要使师范教育获得稳定而健康的发展，必须将师范教育纳入法制的轨道。...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2009
国内外有关家庭教育研究表明:学生的个性品质的形成与家庭教育密切相关。近些年来,儿童教育问题的大量出现,根源在于家庭教育的不当。研究家庭教育对小学生道德品质的影响,帮...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：教育与职业 年份：2013
高等教育在我国逐渐发展成为大众化教育。社会各界将目光更多地投向了高校的教学质量管理水平,并将此作为衡量高校办学能力高低的重要标准。高校教学管理中的一个重要组成部...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,
来源：教育教学论坛 年份：2020
新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师提供了开发自身潜力、发挥自己能力的机遇。因此,新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,该文从习作教学的现状及理...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,
来源：河北企业 年份：2014
随着我国经济的快速发展和近年来的经济转型．企业对人才的需求也发生了很大的变化．传统的高学历人才已经不再像以前那样抢手，甚至在就业率上还会呈现出倒式金字塔的机构特性。也......
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,
来源：黑龙江高教研究 年份：2014
在全球经济一体化大趋势下，教育公平在世界范围内取得一致共识。高等教育与基础教育的和谐发展与互利共赢，受到各国高度重视。基于教育公平视野，对比高等教育和基础教育研究，进一......
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,
来源：商情 年份：2014
新课程要求在语文教学中突出学生的主体性和能动性，使学生成为课堂的主人，这就要求建构交往互动、共同发展的课堂教学模式。从对话理论的角度探讨对话式的阅读教学改革，并在此基......
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,
来源：华章 年份：2014
在我国经济社会飞速发展的情况下，职业的分化也十分明显，与此相适应的职业测评和职业规划也逐渐兴起。随着就业问题的日趋严重，许多高校都意识到职业生涯规划教育的重要性，并纷纷......
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,,
来源：前沿 年份：2012
国民政府教育部颁布的《师范教育令》,对师范教育的目的、行政、学制、课程等均作了规定,师范教育有所改革和发展.民初师范教育改革发展的思想,不仅在当时发挥了师范教育的社...
[期刊论文] 作者：蒯秀丽,
来源：科教导刊 年份：2009
摘要传统的作文教学脱离了作文来源于生活的原则,阻碍了学生素质的提高和个性的发展。在新课程理念的指导下,依据“生活作文”的方法,教师要转变教学观念,要关注学生兴趣的激发和观察、积累习惯的培养。 关键词新课程小学三年级作文教学生活作文 中图分类......
相关搜索：
