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[期刊论文] 作者:蓝永德, 来源:教学管理与教育研究 年份:2020
在开展高中化学教学时,构建"五三三"智慧课堂,有助于弥补传统教学方式存在的不足,使教师教学方法与学生实际更加适应,进而有效转变学生学习化学知识的方式,不断增强学生学习...
[学位论文] 作者:蓝永德,, 来源:中南财经政法大学 年份:2004
随着经济社会的飞速发展,中山市的城市规模急剧扩张。城市的交通作为支撑城市建设、促进城市发展的关键要素,逐渐暴露出越来越多的问题,这些城市交通问题对城市发展的负面影...
[期刊论文] 作者:蓝永德, 来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 社会的不断发展带给我们更多的机遇,同时给我们带来巨大的挑战,而这些巨大的挑战仅凭一己之力往往是难以完成的,需要在竞争中合作,使不同的知识在交流中融会贯通,合作学习由此出现。本文主要运用合作学习理论对高中化学的合作学习进行了研究,探讨了合作学习的方......
[期刊论文] 作者:章猛进;蓝永德;陈梦焦, 来源:浙江大学学报:人文社会科学版 年份:1974
宋代反动的唯心主义哲学家朱熹吹捧“孔子教人,各因其材。”刘少奇、林彪一类骗子更把孔子的“因材施教”说成是教学方法的“精华”,在社会主义的新中国大肆进行兜售。孔子的“因材施教”究竟是什么货色呢?孔子的“因材施教”,完全是建立在唯心主义先验论的攮础之上......
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